傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感-全文預(yù)覽
【正文】 子。而這，莫過(guò)于是父母親了。在青春期時(shí)，我們有父母……父母的高尚無(wú)私，領(lǐng)著我們上前。當(dāng)你在一百尺的深海時(shí)，愛(ài)的力量能夠感受到你的心每一次有規(guī)律的跳動(dòng)?！边@是陸游的詩(shī)句。他敢于讓兒子自己去闖，支持孩子有自己的選擇。我在讀《家書(shū)》的時(shí)候，我時(shí)常會(huì)想：我的爸爸媽媽又何嘗不是這樣，他們對(duì)我或者正面教育，或者循循善誘，都是因?yàn)閻?ài)! 讀《傅雷家書(shū)》，我受到了很多的成長(zhǎng)教育。 真的嗎?我不敢學(xué)習(xí)他，再說(shuō)咱跟人家的也不是一個(gè)級(jí)別的，現(xiàn)在的孩子脾氣都大，萬(wàn)一小子哪天火氣上來(lái)，拿把刀跟我比劃一下，我可就虧大了。但是父親的負(fù)罪感并沒(méi)有因?yàn)閮鹤拥某晒Χ兴鶞p輕，相反因?yàn)槟挲g的增 長(zhǎng)而有所加重。信中充滿了對(duì)子女的關(guān)心和憐愛(ài)。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎，這讓傅聰十分的感動(dòng)。 這真是教育子女的一本好書(shū)，同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書(shū)。這也是他教育兒子的一種放式吧! 父親是一種稱呼，父親是一種責(zé)任，父親更是一種溫暖。有的父親過(guò)于嚴(yán)格，不允許自己的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”，所以他的孩子總交不到朋友。但他心中充滿了對(duì)兒子的愛(ài)。但當(dāng)我讀了《傅雷家書(shū)》后，我對(duì)他又有了新的了解，傅的雷同樣也是一位偉大的父親。本文格式為Word版，下載可任意編輯傅雷家書(shū)學(xué)生讀后感 讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈，充實(shí)讀者的精神世界，還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài)，多讀一些好的書(shū)籍吧，它會(huì)讓你受益終身。這是我對(duì)他的最初印象。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評(píng)兒子的父親。有的父親因過(guò)肚疼愛(ài)成了溺愛(ài)，讓自己的該子成了溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨。但有時(shí)他也因他那代表愛(ài)的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱，但他從未在臉上流露的過(guò)，特別是在兒子面前，因?yàn)樗且晃粓?jiān)強(qiáng)的分親，他要在兒子心中做個(gè)榜樣。因此，傅雷所寫(xiě)的這些書(shū)信也就是非常重要的，給傅聰上了一堂人生課，讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。而且他對(duì)傅聰?shù)囊魳?lè)事業(yè)十分的重視。 傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色，她也給她的兒女寫(xiě)了好幾封信。 我太感謝這本書(shū)了，真正的父母的愛(ài)之書(shū)! 傅雷家書(shū)學(xué)生讀
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