戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文(15篇)-全文預(yù)覽
【正文】 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文 第8篇： 1937年8月28日，在上?；疖嚹险?，人山人海，人聲鼎沸。此刻我們老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居，無處不體現(xiàn)和諧。他們爭(zhēng)先恐后，掠奪珍寶，之后他們把所有搶不走的東西，全部砸碎。戰(zhàn)爭(zhēng)能夠帶來很多：它能夠帶來鮮血，能夠帶來死亡，能夠帶來親人的眼淚?！昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖?。相信，只要大家共同努力，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，就必須能辛福生活，記?。骸拔覀円推健保? 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文 第7篇： “戰(zhàn)爭(zhēng)”一多么可怕又多么熟悉的字眼啊。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣越來越多，越來越頻繁，就這樣沒完沒了，反反復(fù)復(fù)的，世界就越來越不平靜、不安寧、不和平。 然而，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文 第6篇： 戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，死于非命，所以，戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到極大的破壞?？墒?，請(qǐng)你想一想，這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，的結(jié)果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時(shí)間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括以往的傷痛。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng)，可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，為何呢？是為了自我版圖能夠擴(kuò)大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。 所以使敵人無力反抗，消滅敵人軍事力量，摧垮敵人的意志力這戰(zhàn)爭(zhēng)目的雖然不是每次戰(zhàn)爭(zhēng)都要到達(dá)的目的，可是它自戰(zhàn)爭(zhēng)一開始就存在于所有的軍事行動(dòng)中，只是由于政治目的或其它原因緩和或是遏制了。其實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程已經(jīng)開始了。 應(yīng)當(dāng)認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)中進(jìn)行的軍事行動(dòng)應(yīng)當(dāng)包括兩方面的資料：一是為真正的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行的所有的準(zhǔn)備，包括軍事動(dòng)員，物資運(yùn)輸，軍隊(duì)的調(diào)整集結(jié)。 在現(xiàn)實(shí)中消滅敵人的軍隊(duì)和意志力往往要研究自我的消耗，要研究自身是否會(huì)被敵人消滅，還有當(dāng)敵人的防御強(qiáng)于進(jìn)攻時(shí)產(chǎn)生的間歇，這樣戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)向極端發(fā)展。 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文 第4篇： 戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù)這是戰(zhàn)爭(zhēng)的固有屬性。難民們流離失所，饑寒交迫，遠(yuǎn)在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。于是在一靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。”戰(zhàn)爭(zhēng)，讓太多正在成長(zhǎng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途。三天三夜火海的煎熬，這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉。 1860年10月，有兩強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無二的璀璨建筑圓明園。中國(guó)的第一代君王在并吞了六國(guó)后，開始了新一代的統(tǒng)治。 我們此刻應(yīng)好好學(xué)習(xí)，為將來的世界增添更新的“面貌”。這時(shí)，天橋已倒塌，房屋已倒塌，本是美麗的上?；疖囌荆纱丝桃殉蔀閺U墟。 這一天，上海火車南站和往常一樣人來人往。但今日我展示的這一張舊照片，會(huì)讓你想到1943年8月28日日本侵略上?；疖囌镜那榫?。此時(shí)，火車站已硝煙四起，房屋已被炸毀，火車軌已歪扭。此刻來看看我們的祖國(guó)吧！此刻，我們得神舟七號(hào)已成功發(fā)射，并且還有了汽車、輪船、飛機(jī)、火車、手機(jī)、座機(jī)、小靈通……此刻我們已擠進(jìn)了世界強(qiáng)國(guó)之林，我們中國(guó)強(qiáng)大了，富強(qiáng)了?；仡欀腥A上下五千年，哪一新王朝的建立，不是用千萬條生命作籌碼換回來的。和平，為什么來也匆匆，去也匆匆；和平，為什么總要在戰(zhàn)爭(zhēng)之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。圓明園在慘遭蹂躪之后，兩強(qiáng)盜又一把火焚之。 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的代價(jià)為什么都很慘痛，所以此刻現(xiàn)全球也越來越關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)問題，一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱：“今日最可愛的孩子，將是明天最強(qiáng)有力的。 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文 第3篇： 我渴望和平。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發(fā)生了！坐在電視機(jī)前的我早已淚流滿面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？ “”后，美國(guó)采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂在那里驟響。噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩！ 我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一齊，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”――億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著完美的明天，向著和平飛翔，飛翔。其中人的感情是關(guān)鍵的因素。實(shí)事也說明在很多的情景下真正的戰(zhàn)爭(zhēng)（即是兩方的真實(shí)的撕打）并沒有發(fā)生。這也是所謂的“不戰(zhàn)而屈人之兵”。這樣的結(jié)果必然是可悲的。淚水，是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來的；血水，是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來的；痛楚，是一國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。 第二次世界大戰(zhàn)，不錯(cuò)，是很激烈。 我們熱愛和平，我們需要和平。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開始了。不但如此，一些國(guó)家打贏了，就感覺很爽，很刺激，就想再打一次；一些國(guó)家打輸了，就想在贏回?fù)p失，也就繼
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