【正文】 的教育教學(xué)方法不能讓每個孩子接受，不能讓孩子們百分之百的滿意。　　工作中，學(xué)校給我們的機(jī)會是平等的，鼓勵我們積極參加教研教改活動。但通過一段時間的相處，一些顧慮是多余的?！　⊥ㄟ^走訪，我發(fā)現(xiàn)很多家長忙于生計，無暇顧及孩子。通過談話，我了解到她媽媽在家里讓孩子做完老師布置的作業(yè)，還要做很多練習(xí)，難怪這孩子課堂上沒精打采的。孩子年齡小，只要好好教育，沒有你想象得那么糟糕?！　⌒躕輝是一個調(diào)皮的男孩，先是放學(xué)后不回家在同學(xué)家玩電腦，接著偷超市里的東西，后來又把同學(xué)弄傷了……接二連三的錯誤讓他爸無可奈何，只有毒打。我不敢相信這是真的。讓孩子們學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。課后，我認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作，充分利用小組合作學(xué)習(xí)，讓孩子們互幫互助，比學(xué)趕幫。面對這群可愛的孩子，我無法不努力工作。一條塑料項鏈既廉價又不實用，但在孩子的眼里，卻是送給老師最珍貴的禮物。　　一、感謝學(xué)生，讓我感覺到教書的快樂　　一天放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見望正洋拿著一塊蛋糕，走過來，靦腆地說：“肖老師，今天是我的生日。屢教不改的情況下就需要與家長合力，共同教育。　　其三，改變批作業(yè)的傳統(tǒng)模式。課代表在學(xué)生心目中都有一定的威望，我建立了課代表微信群，有事會直接在群里跟他們說，課代表會通過及時督促同學(xué)們完成作業(yè)，這股力量不容小覷。起初一二班的學(xué)生完成作業(yè)情況比較認(rèn)真，大約第二周時開始有明顯的滑坡。我在課前一般會跟他們聊聊天、進(jìn)行一些心理疏導(dǎo)。其次，上課期間不定時地抽勤?？粗辈ナ且粋€比較枯燥的事，課前我會準(zhǔn)備一些繞口令，讓同學(xué)們一起對著屏幕說，我自己也會參與其中，笑點頻出?！　∑浯危h里每周推送的課程與我們的教學(xué)進(jìn)度并不盡一致，面對這種情況，備課組召開視頻會議，群策群力，大家初步達(dá)成一致意見：語文的第一堂課安排縣里的錄播課，當(dāng)天的第二堂課老師根據(jù)自己的進(jìn)度開授新課，原則就是既不耽誤教學(xué)進(jìn)度，又及時學(xué)習(xí)縣里推送的課程?！　∷自捳f：巧婦難為無米之炊。從2月9日至今，根據(jù)要求，已經(jīng)進(jìn)行了六周多的線上教學(xué)，現(xiàn)將自己的心得分享如下：　　一、線上教學(xué)準(zhǔn)備　　線上教學(xué)工作開始前，我們都擔(dān)心該如何使用釘釘，畢竟網(wǎng)絡(luò)授課有許多未知，幸好教務(wù)處王主任給我們送來了一場及時雨培訓(xùn)老師們?nèi)绾问褂冕斸斎?。在上學(xué)期的期末考試中，1班成績較為突出，2班成績穩(wěn)步提升，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，也得到家長及同學(xué)們的肯定。小學(xué)閱讀課是現(xiàn)階段小學(xué)語文課中較薄弱的環(huán)節(jié)。對于那些來自不同地方的志愿者，雖然我并沒和他們有太多的交流，他們都很顯得很樸素、也很大方。在今后我會倍加努力工作，用自己的行動影響身邊的人，讓愛心得以傳遞。提倡培養(yǎng)興趣，快樂閱讀。雖然這次交流會時間很短，但受益非淺。但是，我會一點一點的，把學(xué)生抓起來，在周測中，檢測我這樣做是否有效果，然后在實際應(yīng)用中，按需要進(jìn)行調(diào)整。對于單號班和雙號班制定不同的教學(xué)目標(biāo)?？偠灾?，就是我做的不到位。由于沒有時間講習(xí)題，我就僅僅把課時練的答案發(fā)下去，希望學(xué)生能夠自己對答案自己改正。但是成績卻告訴我，這樣沒有任何作用?！　∽蛱焱砩衔艺J(rèn)真想了一下。我也不得不每次不管是正課還是輔導(dǎo)課都給學(xué)生講課。有的班三節(jié)，有的班四節(jié)，有的班五節(jié)。另外值得一提的是，縣里給的教學(xué)進(jìn)度表，在我看來實在是太不合理?！　∈紫纫f明一點，在我們學(xué)校，單號班屬于快班，雙號班屬于慢班。交流教師心得體會5　　期中考試在忙忙碌碌的5月份結(jié)束了。我會經(jīng)?；貋砜茨銈兊?。在這里，我和同事們經(jīng)?；ハ嗦犝n，課后切磋交流，互評互補(bǔ)，汲取精華，屏棄不足，一方面提高自己的業(yè)務(wù)水平，一方面向執(zhí)教者提出合理化建議，從而達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。作為一個老教師，我真的很喜歡項活動。通過一個學(xué)年的訓(xùn)練，五年級學(xué)生已經(jīng)基本使用了這種模式的教學(xué)模式，并且通過自己探究、思考學(xué)習(xí)獲取的知識技能比原來的教學(xué)方法獲取的知識技能掌握的更加牢固和到位，從而也從很大程度上提高本班的教學(xué)質(zhì)量。我把自己在黃鳳山小學(xué)積累的高效課堂的教學(xué)經(jīng)驗帶到了這里，和這里的老師一起共同探討，汲取學(xué)習(xí)這邊的教學(xué)精華，改正不足。我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。因此，我很快融入到這個溫暖的大家庭中去，全力以赴投入到工作當(dāng)中去，我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，圓滿的完成了學(xué)校分配的各項工作任務(wù)。到了這里，不僅受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱烈歡迎，同時又遇見了一個個熟悉的面孔，有即使我的老師又是我孩子的老師的老師，有往日深交的閨蜜及同事，也有新加入教師隊伍的一代知識理念新穎活力四射的年輕教師，他們對我的生活關(guān)懷備至，關(guān)愛有佳。團(tuán)結(jié)向上、愛崗敬業(yè)、充滿活力的教師隊伍，給我留下了深深地影響。在我人生發(fā)展的歷程中增添了靚麗的一筆。20xx年9月，我?guī)еM織和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，滿懷一腔熱血和一顆報效家鄉(xiāng)的心，踏上了家鄉(xiāng)的學(xué)校靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)交流的路途。在這方面我還待努力，董老師的的確很有用心，她每次開完會議后，自己總要進(jìn)行一番梳理，而且需要馬上完成的工作，她都打上重點符號，晚上羅列出來，一一對照幾時完成，需要誰來完成，記在一張紙上，做一件劃掉一件。因此我們要關(guān)注每一個孩子。而對于調(diào)皮蛋的孩子，例如：徐緩璞、靳果文等這些孩子。circle map, bubble map, flow map一張張思維導(dǎo)圖如精靈一般跳躍在我眼前，他們向我們詮釋了教學(xué)文本的精髓，讓我不禁感嘆原來文本可以變得如此鮮活靚麗，栩栩如生。交流教師心得體會1　　這是一次與一座燈火輝煌的城市的邂逅，是與一群知識淵博的學(xué)者的相遇，更是與親密無間的同事們的共同成長。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是整理的交流教師心得體會，歡迎大家分享。成長的，不僅僅個人；提升的，不僅僅是知識和能力……交流教師心得體會2　　7月29日晚，陳宏老師給我們上了一堂關(guān)于初中英語思維導(dǎo)圖的運用的課，讓我受益匪淺。做一位班主任，首先現(xiàn)了解每一位的心理狀態(tài)，知道孩子每天在想什么，孩子天真活潑愛動，　　因此，我們必須在課堂上調(diào)動孩子的積極性，盡量讓每一個孩子參與到課堂中來，對于不愛說話的孩子，我們要給他們一個展示的舞臺，給予他們自信與勇氣，而對于那些好學(xué)生，我極力要求他們把問題回答完整，完美。我們要團(tuán)結(jié)友愛?！薄　∽屛覀兌紒碜鰝€“有心人”?；叵脒@一年的工作和生活經(jīng)歷，真是感慨萬分。在這一個學(xué)年的交流活動中，我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，不僅重溫與該校的老師們深厚的友誼，而且通過思想與工作的交流，做到相互取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。干凈、整潔的校園；嶄新、結(jié)構(gòu)合理的校舍，優(yōu)質(zhì)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此，我時刻不忘自己是一名在靖口　　鎮(zhèn)這片熱土上成長起來的人民教師，回到這片土地，似乎是格外的親切。從那刻起，我下定決心，不管遇到多大的困難，一定要干好自己的本職工作，絕不辜負(fù)家鄉(xiāng)人民的養(yǎng)育之恩，盡自己的全力去報銷家鄉(xiāng)人民。到靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)以后，就把自己看成哪里的一員，我下定決心，無論如何都要盡自己最大的努力做好本職工作。　　在這里，根據(jù)學(xué)校的安排，我擔(dān)任的是五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在　　抓好教育教學(xué)工作的同時，我盡自己最大的努力去參與全校的教科研工作。讓他們在學(xué)習(xí)中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑。學(xué)無止境，當(dāng)我真正靜下心來學(xué)習(xí)才深深體悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實實，從實際出發(fā)；于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計小，才能精益求精地做好各項工作。還有我親愛的老師、同事、朋友們，他們在這一年里對我像親人般關(guān)心、照顧和幫助，是我終生難忘，馬上要分別了，我衷心的祝愿他們身體健康，萬事如意。這一筆珍貴的精神財富將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。結(jié)果實在令人傷心。單號班相對來說對于我們來說還是相對來說比較省心的，但雙號班維持紀(jì)律就非常困難。但是，學(xué)校安排的每個班地理課課時是不一樣的。我的教學(xué)進(jìn)度一直跟不上。期中考試成績就是最好的證據(jù)。我之前一直都在追求把課標(biāo)要求的東西，課本的正文，課本的活動，課本的閱讀材料，一點一點全都給學(xué)生講一遍。忽視了學(xué)生的課堂作業(yè)，課下練習(xí)的完成情況。我相信，他們一定會考去縣里更好的學(xué)校。在剩下的半學(xué)期，我要在課堂上，布置作業(yè)，布置小測，布置背誦任務(wù)，并當(dāng)堂檢