體驗(yàn)教育活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 ，學(xué)校圖書(shū)館中的小管理員等。引導(dǎo)少年兒童在學(xué)校生活中體驗(yàn)。⑹、我和父母談?wù)勑?。⑵、星期天我?dāng)家。三、活動(dòng)內(nèi)容依托學(xué)校和社區(qū)，開(kāi)展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的具有少年兒童情趣和時(shí)代和氣息的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、大自然等各方面，尋找不同的體驗(yàn)崗位，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。即：創(chuàng)設(shè)各種小崗位，把人與自然、人與人、人與社會(huì)、人的第一自我與第二自我所包含的思想道德教育目標(biāo)，細(xì)化為少年兒童可操作、可體驗(yàn)的形式，通過(guò)體驗(yàn)養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì)，使他們真正做到“新世紀(jì)我能行”。參考活動(dòng)內(nèi)容：⑴、幫助父母做家務(wù)（做一次飯、買一次菜、洗一次衣服、整理小房間等）。⑸、為爺爺、奶奶做力所能及的事。⑼、做家庭環(huán)保能手。⑵、和自己小組的同學(xué)共同
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