中小學教師共上一堂思政課心得與感悟20xx最新-全文預覽
【正文】 在此之前，我曾無數次地思考過教師的職業(yè)價值，慢慢地我發(fā)現不同時期我有著不同的體悟。我既感激他費心組建的五點英語club，又怨恨他月考后向家長打的小報告?？蛇@份及其平凡的職業(yè)真的如其普遍性一樣很好勝任嗎?我們經過這五天的培訓，學習美麗教師事跡后，答案自然是否定的。師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，一個學校只有有良好的師德師風和良好的育人環(huán)境，學生才能健康茁壯成長。 第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。 其次，必須熱愛自己的教育對象——學生?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理?，F代的時代是一個競爭激烈的時代。 中小學教師共上一堂思政課心得與感悟三 教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應該是無私的。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。一定是以身作則、率先垂范的人。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。 二、用無限的師愛，開啟每個學生的心靈。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對待學生，管而不死，嚴而不厲，愛在其中。 “以情育人，熱愛學生。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。因此，更要注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，并且嚴禁傳播有害于學生身心健康的思想。所謂育人就是把學生培養(yǎng)教育成有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人。 教師是連接人類社會過去、現在和未來的橋梁。當然，作為一名教師，不可或缺的應該是愛崗之心，敬業(yè)之德。但所有職業(yè)或無職業(yè)的自由個人做每一樣事情，都有一個共同的衡量標準，即是否憑著良心。本文格式為Word版，下載可任意編輯中小學教師共上一堂思政課心得與感悟2021最新 師德是中華民族十分看重的美德之一。 中小學教師共上一堂思政課心得與感悟一 在這一學期的師德師風學習當中，作為教師的我，心中也已有很多體會，現就將自身學習所得與體會做一總結： 作為一名教師，其所參照的標準也就是教師準則。這就是道德，這就是良心。這種平凡的無私奉獻正式教師的偉大和光榮所在。
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