幼兒園安全培訓(xùn)心得感想-全文預(yù)覽
【正文】 險，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險，在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自己。于是，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。會抑制幼兒的探索精神。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記，時刻提醒幼兒注意安全。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手?！ 《?chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識 我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。 當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問我： 真的是巧克力嗎?真的能吃嗎? 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會開始肚子疼，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里?！ ?，必須結(jié)合本校實際制定、切實可行可操作?！ ?3日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練，消防隊員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來，真正體驗了消防隊員工作強(qiáng)度及危險性?！ ?2日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一，預(yù)防犯罪侵害專家。 為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實踐相結(jié)合的方式，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。下午，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實施辦法
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