《我也追“星”》活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 個(gè)人都有自己喜歡的偶像，并且對(duì)偶像都有著不同的詮釋。那么你崇拜的人物是誰(shuí)呢？他在你心目中占有什么樣的地位？你又怎樣評(píng)價(jià)他的呢？朝圣者的故事，多多少少有點(diǎn)神秘，我們大約只能從書中讀到；佛對(duì)信徒的感召，我們也只好在神話中搜尋。《我也追“星”》活動(dòng)方案 通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)名人有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)初中學(xué)生普遍存在的“追星”現(xiàn)象加以正確引導(dǎo)，樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，也可能是影視明星、體育明星等等。真正可算是“八千里路云月為伴，九萬(wàn)里風(fēng)追星逐月”！面對(duì)著這一張張熱烈而虔誠(chéng)的臉，我卻想說(shuō)：“勿須崇拜偶像，但求塑造自己?！ ∶拷M同學(xué)至少要選取一個(gè)同學(xué)講一個(gè)名人故事，講完后再說(shuō)說(shuō)自己的感受。難道不能把這一切同屏幕中那些動(dòng)人歌喉，傾倒一切的身影聯(lián)系起來(lái)嗎？任何人都不可能十全十美，都可能存在
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