【正文】 業(yè)班工作提出以下幾點要求： (一) 科學謀劃復習策略 對于初中畢業(yè)班的復習工作，宏觀上可把中考前這大約三個半月的時間分為三個階段(各?？梢愿鶕Ｇ樽远?：現在開始到市模擬考試前，市模擬考試后到六月初，六月初到中考前。 七、加強中學畢業(yè)班工作 20xx年，合區(qū)后新的香坊區(qū)中、高考都取得了可喜的成績。 二是網上工作室建設。構建骨干引領，問題牽動的學科教師專業(yè)社群，是本學期人力資源建設重點工作之一，切實發(fā)揮骨干教師團隊的輻射作用，推動全體學科教師整體素質提高。 六、加強資源建設工作，充分發(fā)揮教師學習與資源中心的作用 使進修學校成為教師學習與資源中心，是上級有關部門對我們的要求，也是我們努力追求和要實現的目標。 四、配合做好課改后的教育教學總結工作 按照市、區(qū)教育局，市教育研究院的有關要求，配合做好課改后的教育教學總結工作。本學期的研、訓工作也將以提高教師的教學設計和教學實施能力為主線，各學校要開展行之有效的活動，使所有一線教師得到鍛煉，專業(yè)素質得到提高，準備的過程就是很好地提高過程。本學期干訓部和教研部將進一步聯合，把提高校長(特別是教學校長)的聽評課能力作為提高校長課程領導力的突破口，通過各種有效的活動，促進學校管理者業(yè)務指導能力的提高。校長的課程領導力是校長的核心能力，其中教學管理能力非常重要。教研員作為新課程改革共同體中的一名成員，要帶著疑問、困惑和理性先行，做好專業(yè)引領。 (四)向教師素質要效益 一是提高教研員(培訓者)研究、指導和引領能力。評價的主要對象要從教師轉向學生，評價學生的學習情況，不僅評價學生知識的掌握情況，更要評價學生的學習動機、興趣、能力等等。課堂教學中，隨著師生之間、生生之間思維的碰撞，有時教師會從學生那里得到靈感，甚至產生頓悟。課堂教學中教師總會有所感悟，將這些感悟記下來，從中發(fā)現和總結點滴的教學規(guī)律，并思考提煉出實用而創(chuàng)新的教學方法。教學后的反思不在多，貴在精和實。教研員在聽課調研過程中要加強這方面的監(jiān)控和指導。作業(yè)(練習)設計是教學過程中重要的一環(huán)，它起著監(jiān)控、鞏固、反饋、評價等作用，是教學中不可或缺的關鍵環(huán)節(jié)。采用何種教學策略，要考慮師情、學情、學科特點以及教學內容等多種因素，實踐證明，下列一些教學策略：例如問題教學策略、情景教學策略、建構主義教學策略、自主學習教學策略、合作學習教學策略及探究學習教學策略等都是行之有效的，教師要理解這些教學策略的內涵，教學實踐中，經常是幾種策略綜合使用。提高備課的有效性，要從明晰教學目標、科學把握學情、有效利用教材、充分準備資源以及教學預設上狠下功夫。 進修學校將加強這方面的視導和評估工作，對于教研組等專業(yè)社群建設方面成功的經驗，對實實在在進行研究且有成果的典型進行梳理、總結和提升，創(chuàng)造機會，搭建平臺，通過適當的形式給予展示和推廣。 三是研究的形式既要有創(chuàng)新，又要切合實際。實施新課程已經一個循環(huán)，取得的成績有目共睹，但是問題仍然不少，尤其是中小學生負擔過重問題不但沒有得到有效遏制，反而有愈演愈烈之勢，教學效益低下是造成負擔過重的重要原因之一。本學期開始，教研員在沒有集中教研的一周深入到學校參與學校教研組的校本研修，各學校在制定工作計劃時要把教研組建設納入其中，學期初要制定教研組學習提高計劃。三是有開放與變革的意愿，這是不同于一般教師群體的重要特點，專業(yè)社群中的成員，愿意為共享的愿景而自覺地作出觀念與行為上的改進。 一是加強和完善教師專業(yè)社群的構建，切實發(fā)揮其功能。本學期，各學校要在加強教研組建設和管理上下功夫，切實發(fā)揮教研組在校本研修中的作用。 希望關注生命的課堂教學隨著新課程改革的不斷深入，通過我們共同努力能夠呈現在我們面前! 二、以有效教學作為焦點，推進生命課堂的構建 基礎教育階段師生負擔過重已經成為一種社會問題，這里面有深層次的社會、文化等多種因素，但是不能以此作為托詞而不去研究和關注。創(chuàng)造性是主體性的核心，人的主體性是與生俱來的但往往是潛在的，需要喚醒和激活。讓學習成為快樂的事情，讓教學成為快樂的事情，這是教學的返璞歸真。人生的理想境界應該是快樂和幸福，快樂和幸福在某種意義上說是一種體驗和感受。在課堂教學中，關注學生生命的可持續(xù)發(fā)展，首先就是要保護并培育學生終身學習和發(fā)展的愿望與動力，對于基礎教育階段，激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣，使學生身心健康、有良好的意志品質比什么都重要。課堂不僅僅是使學生掌握豐富的知識，促進他們的認知發(fā)展，而是還要努力使學生的智慧、情感、意志、人格、氣質、個性、審美等都得到發(fā)展。五是關注全體學生的生命發(fā)展?，F實中扼殺學生精神生命的教育現象很普遍，學生失去了自尊、沒有了自信，我們的教學準備再充分，教學水平再高，教學效果一定不會好，何談有效教學。教師對學生的尊重，首先是要正視學生生命的存在，要有強烈的生命意識，同時還要意識到學生和我們成人一樣有做人的尊嚴。首先，校長要關注教師的生命狀態(tài)，尊重教師的生命價值，思考和研究如何將老師從繁重的、低效的工作中解脫出來，這樣才能激發(fā)教師對學生生命尊重的情感，才能使教師投入更多的精力去關注學生的生命狀態(tài)。使課堂成為師生生命的彼此成就、彼此培育、相互激活、共同生長的場所，展現生命活力、提高生命質量、提升生命價值。因此，我們提出聚焦有效教學，構建生命課堂的工作主題，目的就是要關注教學效益，回歸生命課堂。以往我們過于看重教學質量的結果，而對于提高質量的過程重視不夠。 本學期教學工作將以市區(qū)教育行政工作會議和市教學工作會議精神為指導，根據哈爾濱市實現教育的又好又快發(fā)展的教育工作總體目標和我區(qū)三三四教育發(fā)展目標的有關要求，結合課程改革的發(fā)展現狀，本學期的教學工作將以聚焦有效教學，構建生命課堂為主題，以課堂教學改革作為課程改革的突破口，以提高教學有效性作為課堂教學改革的焦點，以活動為載體，提高教研員(培訓者)理論研究和實踐引領能力，提高校長的課程領導能力，提高教師落實課標、實施有效教學的能力。我們要做負責任的教師，老師能做的絕不推給家長。無論你在什么崗位，不管你是干什么工作的，只要走進實中的大門，就要做好實中人。我們還要重視學校文化建設，有句話說：三流的學?？啃ｉL、二流的學校靠制度、一流的學?？课幕瑢W校要倡導健康向上的生活、工作和學習方式，營造良好的校風、教風和學風，創(chuàng)建獨具特色的學校文化品牌。學校的管理、經費、服務要緊緊圍繞教學、圍繞育人、圍繞中考進行，學校各處室要尊重、厚待進課堂的老師，為他們搞好服務，做到指導有效、服務有方、保障有力，讓老師們順心順氣，只有這樣，學校才能順風順水。中學代表基礎。我說：但愿在這里工作，走出去的時候，腦殼上沒得包。從現在起，班子成員在學校管理、學校文化、教師管理、學生服務、家校溝通等方面要有新的思路。 在xx中學的第一次講話 犟祚翁 犟祚翁的博客 第二個關鍵詞是xx。從小的方面來看，傳承就是按部就班做好本學期的工作。我們學校的全稱是xx縣民族xx中學，學校的校名就是我們以后工作的方向和目標。能來到這個令人羨慕的好學校，能和一大批全縣最優(yōu)秀的老師們共同工作、學習、生活，我深感高興和榮幸。 說使命光榮，是因為xx中學是全縣初中學校的教研中心，在全縣教育有著重要的位置。所以，我一定會嚴格要求自己，干凈、干活，凡是要求大家做到的，自己首先做到。 一是一個信念。下面是小編為您分享了教育工作會議講話稿，一起來看看吧! 教育工作會議講話稿 尊敬的向書記、李局長、各位老師： 大家好! 剛才，向書記宣讀了縣教育局的文件并作了重要講話，對李局長給予了充分肯定，對我以及學校領導班子寄予了殷切期望，對局黨委的信任表示衷心的感謝!今天，借此機會，和領導、老師們談談我的一二三四。大家可能有顧慮，我從農村到城市、從小學到初中，怎么能夠管好一所縣級的xx中學?說實話，我自己也很擔心。從李局長手中接過xx中學的接力棒，我深感使命光榮、責任重大。他們的人格魅力、領導藝術、治校能力，令我深深地敬仰與欽佩。 在xx中學的第一次講話 犟祚翁 犟祚翁的博客 三是三個關鍵詞。從大的方面來講，學校的辦學思想、學校精神、人文氛圍和優(yōu)秀傳統(tǒng)需要傳承。我和黃校長初來乍到，對人、對事、對學校的運轉模式都不熟悉，我們這學期的主要任務是學習、調查、研究，盡快的熟悉老師、熟悉工作、融入學校。我們現在要做的，不是急功近利去搶奪生源，不是去詆毀壓低其他學校抬高自己的地位，而是從現在起，踏踏實實做好學校的每一件事，先改變自己，再去改變環(huán)境、改變他人。在我來學校的第一天，我提了兩個包進校門，碰到一個熟人，說提那么多的包呀。 在xx中學的第一次講話 犟祚翁 犟祚翁的博客 第三個關鍵詞是中學。學校管理要突出教育教學的中心地位，要加強學校思想的領導，要為老師搭建平臺，讓能干事、會干事、干好事的人有舞臺?？倓仗?、后勤處要規(guī)范后勤管理，改善學校辦學條件，嚴格落實財務管理制度，精打細算，把每一分錢花在刀刃上。家和萬事興，學校領導相互補臺就有舞臺，相互拆臺就只有下臺!要講紀律，不陽奉陰違，不拉幫結派，有話會上說，內部矛盾內部解決!做事要公平公正公開，份內的工作要敢說敢做敢管，要行得正、做得事、吃得苦、守得住，做好自己的本職工作，維護自己崗位的尊嚴! 二是希望學校老師和諧。對老師對學生，當自己家的人去待。 四是希望李局長一如既往，關心、關注、關愛xx中學的發(fā)展，xx中學永遠是您的家! 謝謝大家! 教學會議講話稿 各位校長、主任、同志們： 上午好!今天是合區(qū)之后召開的第一次教學工作會議，主要目的是更好地落實市、區(qū)教育行政工作會議和市教學工作會議的有關精神，研究和部署新學期的教學工作。 一、以構建生命課堂為突破口，進一步深化課程改革 課堂是實施素質教育的主陣地，提高教學質量，課堂教學改革是關鍵。師生負