20xx英語老師教學(xué)工作計劃五篇-全文預(yù)覽
【正文】 語學(xué)習(xí)交流的平臺建設(shè)，通過學(xué)習(xí)、交流、探討，形成研討氛圍，提高教師學(xué)習(xí)實踐反思能力。 學(xué)校英語教學(xué)環(huán)境分析。 一、我校英語教學(xué)的情況分析 英語開設(shè)情況。 鼓勵學(xué)生自主探索，合用探究，共同提高。 要充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育技術(shù)，使用計算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)施，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，提教學(xué)效果。要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感，掌握語法知識的應(yīng)用技巧。動詞不定式的用法。表感官和直覺的系動詞的用法。但我們還必須知難而上，為了提高農(nóng)村的英語教學(xué)成績而努力。 三、教材分析 這套教材采用任務(wù)型語言教學(xué)模式，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)，形成了一套循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序。例如：很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語的目的，沒有真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的目的在于交流。另外，注意培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣。但還有少部分學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目的，缺少學(xué)習(xí)的熱情和主動性，自覺性較差，相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣也差。 注重過程評價，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 2021英語老師教學(xué)工作計劃范文2 一個暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了，新的學(xué)期又將開始，為了下學(xué)期更好地搞好八年級英語教學(xué)工作，特做以下教學(xué)計劃： 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機(jī)和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。 能演唱已學(xué)過的英語歌曲，已學(xué)過的歌謠。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。教學(xué)小學(xué)低年級英語，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并寫好記錄，做好自學(xué)筆記，按時完成。 一、主要工作任務(wù) 認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”，了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息，觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像，學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，寫好自學(xué)筆記，并有一定的質(zhì)量，全學(xué)期x次。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021英語老師教學(xué)工作計劃五篇 教育教學(xué)工作是一項常做常新的工作，作為一名教師，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上，內(nèi)容真實，并有一定質(zhì)量的評語。 二、英語教學(xué)工作 在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進(jìn)行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì) 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，不斷反思和向名師學(xué)習(xí)，切實提高自身素質(zhì)。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到的差異。 采用優(yōu)質(zhì)高效課堂，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、小組合作等參與和方式，實現(xiàn)目標(biāo)，感受成功。 二、學(xué)生基本
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1