20xx年公務(wù)員行測考試數(shù)量關(guān)系題分析-全文預(yù)覽
【正文】 因。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。此外，近兩年聯(lián)考都考查了外國文學(xué)文化常識，考生平時(shí)應(yīng)注意相關(guān)知識的積累?！缎姓幜P法》第11條規(guī)定，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。 、行政處罰進(jìn)行評價(jià) 、行政處罰 ，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰 、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰 解析：此題答案為C。C項(xiàng)買進(jìn)政府債券屬于擴(kuò)張性的貨幣政策。 例題2：聯(lián)考行測真題 下列不屬于緊縮性貨幣政策的措施是( )。新聞發(fā)言人不屬于領(lǐng)導(dǎo)干部范疇，因而不能體現(xiàn)中國干部人事制度變遷軌跡。因而，考生平時(shí)要多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，保持對政治問題的高度敏感性，仔細(xì)研讀政府工作報(bào)告和重大會議精神，抓取政策指向和熱點(diǎn)問題，學(xué)會結(jié)合中國現(xiàn)實(shí)來總結(jié)和歸納重要文件中的一些熱點(diǎn)話題，比如：就業(yè)問題，收入增長和GDP同步的問題、社會分配公平問題、城鎮(zhèn)化問題等等。一方面，為自己解題“保底”，另一方面方程法是其他學(xué)習(xí)方法的根本，練好方程法也有助于理解其他學(xué)習(xí)方法。這樣做的后果是，很容易給自己加解題步驟和解題難度——因?yàn)橛袝r(shí)候，題目所求未必需要完全解出方程。在使用等量關(guān)系列方程時(shí)，要有大局觀，做到“抓大放小”。第二種，設(shè)題目中最小的量，這樣一來表示其他的量時(shí)大片加法或乘法，避免出現(xiàn)太多分式加大了解方程的難度，這種設(shè)未知數(shù)的方法演化的一類情形就是題目里直接給出比例關(guān)系了，那就直接按照比例關(guān)系設(shè)未知數(shù)，比如甲：乙=4:3，那就直接設(shè)甲和乙分別為4x、3x。 千萬別確定能用方程法就掉以輕心，未知數(shù)設(shè)置不恰當(dāng)，方程式列復(fù)雜了，都有可能讓你分分鐘懷疑人生。 等量關(guān)系有兩種，一明一暗。 公務(wù)員行測考試數(shù)量關(guān)系題分析 (1)首先，你得確定這個(gè)題是方程大法能搞定的。下面我給大家?guī)黻P(guān)于公務(wù)員行測考試數(shù)量關(guān)系題分析，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。判定規(guī)則很簡單，只用看看題目里是不是存在等量關(guān)系。 (2)其次，即使同樣是方程法，方程難度也有青銅和王者的區(qū)別。設(shè)未知數(shù)的方式千千萬萬，最后比
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