土木專業(yè)畢業(yè)生的實習報告-全文預覽
【正文】 筑物的設計位置等等，這些都會影響施工進度而增加施工成本。 保證施工質量和安全。 保證施工的均衡性和連續(xù)性，盡量組織流水搭接、連線、均衡施工，減少現(xiàn)場工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。 施工組織設計一般分為三個階段：施工條件設計（或稱施工組織基本概況）；施工組織總設計；各個建筑物等單位工程的施工設計。而本次施工實習的主要目的是配合畢業(yè)設計當中的施工設計，因此，我們的實習重點是放在施工組織設計上的。 （2）縱向框架承重體系：適用于大空間房屋，凈空高度較大，房屋布置靈活。 縱向框架——由建筑物長方向的梁柱構成。一般情況下柱在兩個方向均應有梁拉結，故應在房屋縱橫向均應布置框架梁。 柱網(wǎng)布置要使結構受力合理。從中我們可以看出，基礎形式的選擇和組合，在符合規(guī)范的前提下，還是有很大的自由度的。 本次實習中各工程采用的基礎形式，既有柱下獨立基礎（淺基礎）又有樁基礎（深基礎）。 豎向布置 豎向布置的要求是：結構沿豎向（鉛直方向）應盡可能均勻且少變化，使結構的剛度沿豎向均勻。在這次實習中，所有的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求?？蚣芙Y構易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求；剪力墻則可提供很大的抗側剛度，以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移，有利于提高結構的抗震能力。 這次實習期一共五天：結構和施工四天，建筑一天。 這次實習安排在畢業(yè)設計之前，具有相當重要的意義。只有注重細節(jié)才會有章序。 實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！ 這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。為了以后能夠勝任這項工作，現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。土木專業(yè)畢業(yè)生的實習報告 第一篇：土木畢業(yè)生實習報告 作為一名大學生，專業(yè)需求的建筑認識實習開始了，我們全專業(yè)的同學在XX的各大建筑工地認識實習，對于我當初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。 但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來能在這個行業(yè)工作，對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè)，你將會接觸到各種各樣的人。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業(yè)喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。就比如拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個人認為要及時清理垃圾和雜物。 第二篇：土木畢業(yè)生實習報告 3月開始，土木工程專業(yè)開始了為
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