【正文】 面我將本年度的個人工作總結(jié)如下：(一) 思想政治方面在本學年的教學工作中，我積極響應學校的各項號召，積極參加政治學習，認真領(lǐng)會學習內(nèi)容，及時更新教育理念積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記和理論筆記。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。由于實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。第二組是肯學、但學習能力不強的同學。三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”按以往經(jīng)驗，學生在英語學習進入一定階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是7a教材開始啟用、學習難度加深以后。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。雖然辛苦，但事實證明是值得的。幫助班上的同學改英文名等等。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。因此，本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。讓學生輕松學，容易掌握。期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果，因此應該予以重視。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。因此，絕對不能忽視。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。
備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。因此，講得太深，就照顧不到整體，而(2)班的同學比較活躍，上課氣氛積極，雖然優(yōu)生比例大，但中等生也有一小部分，我備課時也注意到這點，因此教學效果比較理想。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。
總之，在這一學年的教育教學工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責地完成了自己的本職工作，在教學工作中取得了一定的成績。由于學生缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習，更充分地利用好上課時間。另外，有些學生基礎(chǔ)較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。
五、立足長遠，認真總結(jié)
在本學年的教學工作中，我取得了一定的成績。第四組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。第二組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平。為此，我制定了具體的計劃和目標。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。為了讓學生真正參加到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，我決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。效果就比較理想。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要。利用晨讀時間培養(yǎng)學生大聲朗讀的習慣，英語筆頭練習相對來說少一些，但課后要分配一定的時間鞏固當天所學的知識。針對以上情況，要改變這種局面，我們覺得培養(yǎng)學生的興趣和學習習慣很重要，因而在教學中我在這些方面做了不少努力。在這一學年的教學工作中，我注重自己教學能力的提高，努力改善自己的教學方法和手段，在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學期本人確實學到很多，重要的是如何總結(jié)得失，以期在下學期后做得更好。對這部分人進行課余時間個別輔導。第一組是有一定基礎(chǔ)，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的初一基礎(chǔ)。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率。
二、認真?zhèn)湔n、上課，改進教學方式、注重輔導學法
在集體備課的基礎(chǔ)上，我能自覺鉆研教材、研究學生，進行二次備課。介紹英美國家的文化，生活故事。
一、培養(yǎng)英語學習興趣
英語作為一門外語，對大多數(shù)學生而言，既生疏又困難。由于剛剛調(diào)進xx初中，對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少，加上多年未教初三，教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。
為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練，我積極參加計算機培訓。
其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
作為一名普通的初中英語教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作。在以后的教學工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高自己的教學質(zhì)量，做一位合格的人民教師!
2021初三英語教師個人工作總結(jié) 本學期我擔任七2班和4班的英語教師，在這一年中，我熱愛教育事業(yè)，對工作認真負責，以下是我本學期的工作總結(jié)：
一、在思想上，愛國愛黨，積極向上
我積極參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習教師職業(yè)道德。充分結(jié)合課本知識，給學生講相關(guān)的英語故事，了解外國文化，擴大知識面。從平時的課堂反應，課后交流，周記記錄中掌握各個學生的心理狀況，抓住他們的特點和個性，有的放矢地與其進行交流，做到按層次、按情況進行輔導。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，虛心請教前來聽課的領(lǐng)導及教師，及時做改進。認真及時地批改作業(yè)、聽寫。并常常與其他教師交流，改進教學方法。在課堂上，根據(jù)不同學生設(shè)計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學質(zhì)量，使講解有條理、清晰、準確、生動。在此基礎(chǔ)上，設(shè)計好每一堂課。
2021初三英語教師個人工作總結(jié) 本學期我擔任初三年級(16)班的英語教學。下面是由為大家整理的“2021初三英語教師個人工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、認真制定教學計劃，使教學有序地進行
在新課程改革精神和新的教學理念的灌溉下，我依照教學大綱、教材、學生實際和教育教學規(guī)律，制定了學期教學計劃，規(guī)劃好階段計劃，課時計劃。
三、認真組織課堂教學
一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。在課堂上，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。認真做到每月聽課兩節(jié)，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。每周布置聽寫任務(wù)，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。堅持每次授課后，認真回想，進行反思。
七、做好課后輔導工作
在課后，對不同的學生進行相應的輔導。積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。其中學到的東西固然不少，但不足之處也很多。