20xx考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)：2-全文預(yù)覽
【正文】 ?！ ≡~匯記憶的對(duì)象根據(jù)考生基礎(chǔ)而定。詞匯記憶時(shí)要注意多義詞的39。例如：我們印象中的air是空氣的意思。因?yàn)樵~匯可謂是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來(lái)集中訓(xùn)練，基本上沒有大塊的時(shí)間再來(lái)復(fù)習(xí)詞匯。畢竟，技巧是建立在扎實(shí)的英文功底這一基礎(chǔ)之上的。用真題進(jìn)行演練，既可達(dá)到真正檢測(cè)自身復(fù)習(xí)進(jìn)度的目的，還可以了解考研的真正風(fēng)格，可謂是“一箭雙雕”?！ 『芏嗳肆?xí)慣在考試前做一定量的模擬題以達(dá)到熱身的作用。對(duì)于作文，在這一階段可不必特意去做，可以記下自己復(fù)習(xí)中摘抄的好句子或者段落等都可以為后期的寫作打下基礎(chǔ)。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒；積累和理解各種背景知識(shí)；通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。 在此建議考生們合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃有序復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)，收獲良好的復(fù)習(xí)效果。 閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架；初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。如果非常清楚自己最薄弱的那項(xiàng)，也可以在這一階段著手彌補(bǔ)?？佳杏⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)過程中，考生完全不需要毫無(wú)目的地記憶大量詞匯，只需要將考試委員會(huì)限定的考研詞匯研究透徹即可?？忌鷳?yīng)當(dāng)把歷年真題作為自己主要的復(fù)習(xí)材料。而另一方面，如果考生一味追求考試技巧，忽視了英文基本能力的培養(yǎng)，則再次犯了“本末倒置”的錯(cuò)誤?！ ∪?、學(xué)習(xí)方
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1