學習行為規(guī)范心得體會【范文三篇】-全文預覽
【正文】 自己工作。在接待當事人方面，要熱情耐心，克服冷、硬、推的行為，要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒，化解矛盾，不能激言微詞對待當事人。在審方面，要提高當庭舉證、質證、認證的質量，嚴格依照訴訟程序辦案，提高訴訟效率。切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng)，切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。就是要在審判活動中，維護司法公正，提高司法效率，弘揚司法正氣，保持司法廉潔，講究司法文明，樹立司法。一學期沒有發(fā)現違紀行為的學生，就被評為本學期優(yōu)秀達標生。根據班級日志里的記錄情況，一周一小評，一月一大評。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報，這也收到了較好的效果。同時，我也充分發(fā)揮班干部的作用，在要求他們以身作則的同時，協助老師共同管理好同學。并且，在班級對學生詳細地逐條講解，要求學生每一條都牢記心中。經過幾周來活動的開展和總結，我對班級學生的情況比較了解，因此在制定細則的時候，我依據學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》，從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且建立了班級日志，請負責的學生記錄下來，作為考核的依據。并且使他們能快速完成?！ 樘岣邔W生的積極性，班級開展“爭做小小達標生”的活動，在教墻壁上貼上反饋表。一月內得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生。
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