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教師聽課記錄的評語-全文預覽

2025-04-05 12:28 上一頁面

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【正文】 時,促進學生情感態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新意識。教態(tài)親切儀表端莊舉止自然。教師能夠引導學生開展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動,使學生有效地經歷數學知識的形成過程教師能根據具體的教學內容,引導學生動手實踐自主探索合作交流等。課堂活動開展的很有實際性,并且活動很有效果很成功,該老師先是讓學生閉上眼然后老師來描述,然后學生再通過回憶老師說的話來話兩條直線,這樣的教學很有創(chuàng)意,學生的思維會很廣,在這樣的學習中學生不僅學的快樂同時也學到了知識。因為學生在課堂上除了接受知識,還帶著自身的情感。教師聽課記錄的評語2  授課老師思路清晰語言流暢安排合理效果良好。但根據初一學生狀況,課堂教學中學生口語練習還可增加。下面是小編為大家收集整理的教師聽課記錄的評語,希望能夠幫助到大家!教師聽課記錄的
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