【摘要】第一篇:小草和大樹教學(xué)反思 小草和大樹教學(xué)反思 小草和大樹教學(xué)反思 [小草和大樹教學(xué)反思]《小草和大樹》教學(xué)反思 一、質(zhì)疑:是小草還是大樹? 理解含義后,再提出“她們是小草還是大樹”這樣的問...
2024-11-15 13:20
【摘要】 小草和大樹 課題 8、小草和大樹 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。 3、理...
2025-09-28 02:02
【摘要】第一篇:《小草和大樹》 《小草和大樹》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容《小草和大樹》 二、能力培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合上下文理解重點詞句含義的能力。 三、能力目標(biāo)培養(yǎng)措施: 1、畫詞句。用波浪線畫出描寫...
2024-11-03 22:27
2024-11-18 22:48
【摘要】第一篇:《小草和大樹》教學(xué)反思 篇一:小草也能成為大樹 《小草和大樹》教學(xué)反思 《小草和大樹》這篇課文,從課題表面來看,寫的是自然界中常見的兩種事物。初讀課文后,便了解到課文寫的是夏洛蒂·勃朗特...
2024-11-15 12:10
【摘要】大樹讀后感 大樹讀后感1 我不承認(rèn)自己以貌取人,但”以貌取書”是我的本性,干凈的白色封皮上點綴著一棵奇異的大樹,說它是圣誕樹吧,樹上的禮物似乎太出人意料了些,大大的太陽,一把寶劍,...
2024-12-07 02:41
【摘要】第一篇:《大樹和小草》教學(xué)反思 《大樹和小草》教學(xué)反思 《大樹和小草》是教科版三年級上冊第一單元第三課,在學(xué)生觀察了校園的樹木的基礎(chǔ)上進行的。這堂課主要是通過觀察、尋找出大樹和小草的相同和不同之處...
【摘要】第一篇:小苗和大樹的對話學(xué)生讀后感 讀過小苗和大樹的對話這篇課文后,對我的啟發(fā)是,看多一些閑書可以學(xué)多一些知識,也能寫多一些好的文章。 我也讀過一些閑書,其中有水滸傳、西游記、三國演義,可是三國演...
2025-10-01 19:54
【摘要】第一篇:9、小草和大樹補充習(xí)題 9、小草和大樹 ,寫字詞。 堪稱逆境權(quán)衡前輩 狹窄圣殿鉛筆鋼鐵 ,并解釋所填的字詞。 哺喂食 縮節(jié)約 勝成功 穎東西末端的尖銳部分 惴惴形容又發(fā)愁又...
2024-11-15 12:02
【摘要】 小草和大樹練習(xí) 一、基礎(chǔ)積累 ?。?)字音 堪()逆()撇()輩()狹()衡()毅()鉛() 鋼()蒂()騷()誡()陡()峭()寥()枉() 棘()罕() ...
2025-09-27 19:30
【摘要】第一篇:小草和大樹教案 9、小草和大樹 教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利,有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,理解詞語。 3、理解課文,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強的意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩人...
2024-11-04 05:18
【摘要】 小草和大樹教案 1、學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的9個生字只識不寫,理解詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。 3、理解課文,領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅強的意...
2025-09-28 02:23
【摘要】1 《小草和大樹》解讀 教材解讀: 文章中的小草和大樹剛出現(xiàn)了3次,一次是在課題,一次在騷 塞的回信中,一次是在文末。 回信中的小草指的婦女能從事的事業(yè),大樹指的婦女不能從事 的事業(yè),...
2025-08-09 08:53
【摘要】第一篇:《小草和大樹》說課稿 《小草和大樹》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:大家上午好! 今天我說課的題目是《小草和大樹》,下面我將從說教材、說目標(biāo)、說教法、說教學(xué)過程四個方面來對本課進行說明...
2024-10-29 06:38