小學音樂教案大樹媽媽【三篇】-全文預覽
【正文】 唱歌詞 b、解決重難點： 注意休止:個兒高的“個”、搖呀搖的“搖”要唱得短。有一天，一只迷路的小鳥找不到媽媽了，他疲倦地停在大樹媽媽的手臂上，急得嗚嗚地哭。 學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲,并能自己創(chuàng)編動作進行表演。 （2）邀請各組上臺表演（小組成果展示，評出表演獎和創(chuàng)意獎。 ，記憶歌詞。 。有一天，一只迷路的小鳥找不到媽媽了，他疲倦地停在大樹媽媽的手臂上，急得嗚嗚地哭。 ，做到音斷氣不斷。小學音樂教案大樹媽媽【三篇】 篇一 教學目標 ，學生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風格。 教學重難點 《大樹媽媽》。 教學過程 一、創(chuàng)設情境，故事導入 從前，有一棵大樹，個子長得好高，每天都舉著茂盛的葉子為小花、小草們遮風擋雨，大家都叫他大樹媽媽。 二、學唱新歌 提問：大樹媽媽的枝葉可茂盛了，兩只小鳥在大樹媽媽的懷抱里睡著了，如果你是這只小鳥你會有什么樣的感覺？ 我們?yōu)榇髽渥鲞^什么？ （小鳥飛）。 。 三、分組創(chuàng)編，角色表演 （1）學生分小組合作編排歌表演。 四、課堂小結 篇二 教學目標: 通過本課的學習,讓孩子們回味媽媽的愛，體會到母愛的偉大,感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風格,培養(yǎng)學生尊敬長輩、培養(yǎng)愛媽媽的情感。 教學過程: 一、創(chuàng)設情境，導入新課 講故事,創(chuàng)設意境 師：今天我給大家?guī)砹艘粋€《大樹媽媽》的故事：從前，有一棵大樹，個子長得好高，每天都舉著茂盛的葉子為小
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