個人計劃幼兒園大班4篇-全文預覽
【正文】 (二)生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。英語活動中，兩位教師在配班的同時，提高自己的水平，同時每天對幼兒進行復習。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法?！ 《⒅笇枷搿 ”緦W期以《綱要》精神為指導思想，根據(jù)時代的發(fā)展的需要和《綱要》的精神實質，培養(yǎng)主動適應未來社會的人，為實現(xiàn)這一目標，我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要內(nèi)容，因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn)，又有創(chuàng)新的理念，它能讓幼兒在主動學習的過程中，成為學習的主體，主動建構的主體?？傊野鄡晌焕蠋煂⒗^續(xù)努力，團結一致，同心協(xié)力把把班級工作做好，爭取取得更好的成績?！ ∑?、家長工作 目的；做好家長工作，提高家園共育的效果?！ ∥?、保育方面 照顧好幼兒的一點兩餐，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。 四、常規(guī)教育方面 禮貌 先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好?！ 。?）認知發(fā)展方面 認識常見的安全標志，遇到危險時知道一些簡單的自救方法，知道通過衛(wèi)生，運動來增強體質。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強，缺乏分享意識，自我為中心的現(xiàn)象較多等。能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴?！ 〖訌娊逃虒W理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。通過泥工方面的教學，培養(yǎng)孩子的搓、團、擠、壓能力，掌握簡單的美工技能，培養(yǎng)孩子的審美能力及對美的表現(xiàn)能力等。 個人計劃幼兒園大班 篇1 本學期大(1)班共有幼兒41人，其中男孩21人，孩子的基礎狀況一般，身體發(fā)育狀況良好，口語表達能力良好。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是我精心整理的個人計劃幼兒園大班4篇，歡迎閱讀與收藏?！ ⊥ㄟ^《我的夢想》、《美麗的小學》等的教學，讓孩子掌握粗淺的繪畫技能，如畫面布置、背景添畫、運用顏色來表達畫面的意境等，通過手工活動的教學，使孩子學會使用剪刀等美術工具，掌握粗淺的制作技能，了解各種美術材料的用法、用途。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，我對自己的新學期具體要求有以下幾點： 一、思想方面 嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認
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