【正文】 ”中的拉加想成為工程師，法罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家，在蘭徹的影響下，他們最終都?jí)粝氤烧妗！　o(wú)論怎樣，我們慶幸的是，我們教育人正在反省的路上，這便是教育的大進(jìn)步!　　《三傻大鬧寶萊塢》觀后感12這是一所印度的傳統(tǒng)名校，這里檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有成績(jī)，成績(jī)不好就意味著沒(méi)有未來(lái)。規(guī)矩，是學(xué)校穩(wěn)定的基石?！　∮捌?，某生因?yàn)槌撩杂陲w機(jī)研究而耽擱學(xué)業(yè)，被校長(zhǎng)在無(wú)引導(dǎo)的情況下嘲笑、通告家長(zhǎng)甚至處罰，最終精神崩潰乃至上吊自殺。新的嘗試，在真實(shí)世界，是行不通的。很多人，剛一出生，就被家長(zhǎng)蓋上命運(yùn)之戳。當(dāng)時(shí)姐姐告訴我，一個(gè)人要自信才能成功……　　Alliswell，一切都會(huì)好的。這時(shí)蘭徹想起了“助力器”能夠幫忙孕婦用力生產(chǎn)，于是他就用吸塵器改造了一個(gè)……最終，經(jīng)歷了種。　　蘭徹的口頭禪就是“Alliswell！”——“一切都會(huì)好的！”。　　《三傻大鬧寶萊塢》觀后感10相信自我，沒(méi)有問(wèn)題！　　寒假時(shí)光，好好珍惜。從這兩個(gè)片段可以讓人明白至少創(chuàng)新不是在知識(shí)工廠出來(lái)的，而是需要鼓勵(lì)學(xué)生去打破常規(guī)、敢于質(zhì)疑的這種精神?！　∥覐奶m徹、法漢、拉朱身上學(xué)到有夢(mèng)想，就要敢于追逐，求神拜佛的行為沒(méi)有，只有用自己的雙手和智慧創(chuàng)造，才能真正獲得成功。蘭徹為了證明這是填鴨式教育，又為了拯救拉朱。　　而這世界所有設(shè)定的局限全部取決于自己內(nèi)在，就像他隨時(shí)可以挑戰(zhàn)自己，他在向女友求愛(ài)的這件事情上，他說(shuō)干就干，當(dāng)朋友提醒他這一點(diǎn)的時(shí)候，他馬上進(jìn)行自我突破?！　《m徹最大的不一樣，是他內(nèi)在的自由度，他非常的能夠駕馭自己的這種內(nèi)在能量和外部時(shí)空之間的關(guān)系，所以他經(jīng)常能夠別出心裁，或者能夠超越現(xiàn)有的一些局限或外部規(guī)則的局限。每一部電影在第二次第三次欣賞時(shí)，你會(huì)驚訝于自己的成長(zhǎng)。有時(shí)面臨各種文案的整理，狀態(tài)是狂躁的。“這能解決問(wèn)題嗎?”“不能解決一切問(wèn)題，但它至少給了我們面對(duì)問(wèn)題的勇氣!”這是一種樂(lè)觀的態(tài)度，不管遇到什么困難，我們都要用樂(lè)觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)，這樣我們離成功會(huì)更近一些。加拉說(shuō)服爸爸時(shí)，讓我感動(dòng)的話是”爸爸，如果我當(dāng)了攝影師會(huì)怎樣？賺少一點(diǎn)的錢，買小一點(diǎn)的房子，開(kāi)小一點(diǎn)的車，但我會(huì)很幸福，會(huì)真正的歡樂(lè)?！　∶總€(gè)人都有一種可貴的精神。蘭徹從小聰明好學(xué)，他要幫一個(gè)富翁拿到一張光宗耀祖的畢業(yè)證書。蘭徹的口頭禪“一切順利”鼓舞著朋友，告訴他們用勇氣應(yīng)對(duì)一切。還有我覺(jué)得如果學(xué)不的專業(yè)，周記，再怎么優(yōu)秀也不會(huì)成功。阿爾法是一個(gè)優(yōu)秀的攝影師，蘭喬的創(chuàng)新使家境脫離了貧困，蘭徹是一個(gè)，有著400多個(gè)專利。蘭徹看不下去了，就死攪蠻纏這要給教授講教學(xué)的道理，教授十分討厭他。教授教育理念就是考好成績(jī)，只求好成績(jī)，不求創(chuàng)新。在印度帝國(guó)理工大學(xué)有三個(gè)特殊的學(xué)生分別是蘭徹、阿爾法、蘭喬。只有像蘭徹一樣，真心熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用最有效的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。一些學(xué)校和老師為了提高升學(xué)率，不斷向?qū)W生施加壓力，因?yàn)檫@些老師和家長(zhǎng)有一個(gè)很好的理由：學(xué)生有了壓力就有了前進(jìn)的動(dòng)力。還有一個(gè)叫拉朱，他們家庭非常貧困，但是他們家中唯一的希望，她總是擔(dān)心，明天以至于他總是無(wú)法過(guò)好當(dāng)下?！　　度荡篝[寶萊塢》觀后感3告訴自己，一切都好。這也驗(yàn)證了電影一直告訴人們的“追求優(yōu)秀，成功將會(huì)追隨你。蘭徹與其他同學(xué)相比，顯得是那樣的格格不入。盡力了，努力了自己心知肚明，失敗了也無(wú)所謂。影片多次描述院長(zhǎng)邊由專人刮胡子、邊聽(tīng)歌劇午睡的一幕，配合著兩個(gè)學(xué)生的自殺，而他卻無(wú)動(dòng)于衷，這是多么的諷刺。　　在蘭徹的鼓勵(lì)下，他終于向自己的父母坦白了他的心聲，他發(fā)自肺腑的言說(shuō)說(shuō)服了一直期望他成為工程師的父親，從不能接受到坦然支持，法罕其實(shí)是幸運(yùn)的。法罕是三人幫之一，迫于家里人的壓力而上工程學(xué)校，但是他的夢(mèng)想一直是成為一名攝影師。這樣的教育方式培養(yǎng)下，像蘭徹那樣有創(chuàng)新思想的人總是受到抑制。我們要突破自我，做自己想做的，走自己想走的路?！　　度荡篝[寶萊塢》觀后感2這部影片想傳達(dá)給我們的正能量有很多，或是風(fēng)雨同舟的友情，或是追尋內(nèi)心真實(shí)世界的態(tài)度，或是敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)……這一切都是源于蘭徹的與眾不同，這是令我感觸最大也是最具指導(dǎo)意義的一點(diǎn)。電影最后揭示了Rancho就是“消音器”嘴里說(shuō)得擁有400項(xiàng)專利的科學(xué)家PhunsukhWangdu。阿米爾汗知道人活著的最好的意義，所以才拍出了這部?jī)?yōu)秀的電影，助我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步?！　∮捌杏腥齻€(gè)兄弟，一個(gè)叫法爾漢，他的夢(mèng)想是成為一名野生動(dòng)物攝影師，但他的父親想讓他成為一名工程師，他只能順從。　　如今的各所大學(xué)，通通都只看分?jǐn)?shù)?？扇绻?