20xx年度小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 料積累工作。通過活動(dòng)，樹立良好的教師形象，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù)?！ ?qiáng)化家校聯(lián)系工作，教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生 走向家庭，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果?！ ∫J(rèn)真研究，分析原因，努力克服家長作業(yè)質(zhì)量不高、流于形式的現(xiàn)象?！ ⊥晟茖W(xué)員考核制度，規(guī)范學(xué)校管理?！ ”緦W(xué)期，對省編教材內(nèi)容前三節(jié)分兩次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，盡快地讓廣大教師熟悉教材內(nèi)容，掌握教學(xué)重點(diǎn)，上課前統(tǒng)一授課內(nèi)容和形式，保證授課質(zhì)量?！ ￠_學(xué)后分別召開三級家長委員會(huì)成員會(huì)議，聽取廣大家長的意見?！ 〕浞职l(fā)揮家長委員會(huì)的作用，不斷提高廣大家長參與教育教學(xué)管理的主動(dòng)性和積極性。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)?！ ∈箯V大家長按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，家教理論水平得到相應(yīng)的提高?！ ∶繉W(xué)年初對一年級新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務(wù)，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長與老師的溝通。寓教于樂，把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。(主要是家長會(huì)、專題講座)(家長來自各行各業(yè)，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間，征求家長的意見，盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座?！ @學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性?！ ?二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量?！ 〕浞职l(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園。融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體?！ 〗⒁恢＜婧?、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際
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