留給班級學生的鼓勵評語-全文預覽
【正文】 同學：優(yōu) 班長競選中的慷慨陳詞；英語小組賽中的熱烈搶答；輔導后進生的耐心細致；同學們犯錯時的義正言辭；每每大小考中的名列前茅；老師不在時的“小班主任”。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。你非常出色地堅守著自己的崗位，為全班同學樹立了很好的榜樣。有時，為了我們班得了第一，高興得幾天合不上嘴。成功時，和大家一起分享喜悅；失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。 同學：良 三年中學生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。老師們喜歡你，相信你在家也是受父母寵愛的孩子。也希望在思想方面能不斷成熟。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。學習習慣較好，能按時地，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非?？蓯鄣耐瑢W，愿意成為老師心目中的好學生嗎？ 同學：優(yōu) 當任副班長工作的你，認真負責，是位較好的組織者。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態(tài)度。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學們交往要多一點耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。 同學：優(yōu) 有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。留給班級學生的鼓勵評語 同學：良 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。 同學：優(yōu) 學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。也許你至今仍難理解，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。 同學：良 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的驕傲。 同學：優(yōu) 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。孩子，你辛苦了。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。事實上你的靈秀，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾，可是只有輸?shù)闷鸬娜?，才能贏得真正的人生，我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！ 同學：良 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學?？墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。被同學們稱為“才女”是兼語文科代表的你在學科中表現(xiàn)亦
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