六年級上學(xué)期的音樂教學(xué)計劃范文-全文預(yù)覽
【正文】 強(qiáng)音樂教育實(shí)效性。 一、基本情況分析 本冊教材分析：六年級的學(xué)生已經(jīng)掌握一定的音樂知識，對音樂書上的二聲部歌曲能基本唱出。很慶幸我是把音樂帶給孩子們的使者。 學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：六年級學(xué)生對音樂知識的掌握比較扎實(shí)，識譜能力也較強(qiáng)，能在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行兩聲部的合唱，但是對歌曲的聲音統(tǒng)一、音準(zhǔn)節(jié)奏的把握還存在一定問題。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。 （4）學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。 （3）、學(xué)習(xí)三連音，切分音；認(rèn)識速度標(biāo)記；認(rèn)識保持音記號。內(nèi)容來自 三、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng)。 （3）、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。 聽唱、模唱曲藝的唱腔，注意培養(yǎng)學(xué)生開朗、樂觀的性格并深勤與他人合作、交流。 組織好音樂活動，了解并熱愛歌劇藝術(shù)。最限度的調(diào)動學(xué)生的踴躍性。 （4）踴躍地使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容，
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