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個人培訓(xùn)計劃8篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 12:06 上一頁面

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【正文】 勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自身的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。以期得到共同發(fā)展,共同進步。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯?! 《嘧x書,善思考,勤積累?! 《?、自培計劃具體做法和設(shè)想  教師角色正確定位?! ∫?、校本培訓(xùn)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想  確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。為了順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,適應(yīng)當(dāng)今社會對教師業(yè)務(wù)、素質(zhì)的要求,努力使自身成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識和科研水平的教育工作者,具有較高的教育創(chuàng)新能力的班主任,特制定本年度計劃如下:  本年度將進行校本教研為教師“備好課”為校本培訓(xùn),作為一名教育工作者,我深感肩上責(zé)任重大。通過學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進?! ?,科學(xué)安排?! ∪?、學(xué)習(xí)措施  ,及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。  (一)集中學(xué)習(xí)  按時參加遠程教育的學(xué)習(xí)與活動,時間為周三、周五下午4:20——5:00,周二上午10:30——11:10,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到、不早退,學(xué)習(xí)活動中不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,不斷的提高自己的教學(xué)水平。  二、具體做法和設(shè)想  強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,不僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,增強責(zé)任心和使命感。讓讀書成為我們務(wù)必的生活吧!  以上是本人制定的校本學(xué)習(xí)計劃,我會認真努力做好的!個人培訓(xùn)計劃 篇3  二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),是學(xué)習(xí)化的社會,研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會對我們的新要求。準(zhǔn)時參加教育平臺的網(wǎng)絡(luò)研討,用心發(fā)表自我的觀點。構(gòu)成教學(xué)研究的共同體,到達相互借鑒,取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,共同提高的目的。在上課前我準(zhǔn)備以低年級,中年級,高年級的教學(xué)資料進行備三節(jié)公開課,要求自我每上一節(jié)課務(wù)必帶著問題,去思考,去感受不一樣階段的教學(xué),然后及時反思,把學(xué)生的獨到見解,自我的得失記錄下來,以便到達“一問多思多探”的目的,從而促進自我的教學(xué)水平和提高專業(yè)知識。從而展示自我的精神面貌和專業(yè)進步?! 。?)認真記錄教學(xué)過程的點滴感受、理性思考,以文章或研究報告的形式發(fā)表。 ?。?)在自己的教學(xué)實踐中踐行所學(xué)理論,尋找差距,查找自身的問題,不斷反思,在反思中不斷提高自身的理論水平。 ?。?)認真聽取意見,及時調(diào)整教育教學(xué)方法,努力使自己的教學(xué)風(fēng)格明晰。并且對自身在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法?! 。?)認真做好教學(xué)反思:對教學(xué)的成敗及時地進行總結(jié)和反思,是對自身教學(xué)工作的檢查與評定?! x年個人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃  (1)自我學(xué)習(xí),閱讀學(xué)校推薦及自己選擇的有關(guān)教育教學(xué)的理論性著作,不斷更新自己的教育觀念,對現(xiàn)代教育的前沿理論有一個應(yīng)有的認識?! x年個人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計劃 ?。?)認真研究教材,掌握這一學(xué)科的知識框架,能夠理解和掌握這一學(xué)科的概念、特點、結(jié)構(gòu)、法則等一些基本知識點,并根據(jù)從事教學(xué)內(nèi)容選擇教學(xué)的基本知識體系。每學(xué)期至少研讀一本專業(yè)類的書籍,還有其他的相關(guān)教育書籍?! 。?)認真記錄教學(xué)過程的點滴感受、理性思考,以文章或研究報告的形式發(fā)表。將在教學(xué)中所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒。因此要不斷加強自己的教學(xué)能力,虛心向有經(jīng)驗的老師討教。認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法學(xué)法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計教案。深入研讀文本,針對各年級學(xué)生英語學(xué)習(xí)教授學(xué)生。努力成為學(xué)校骨干教師,勤學(xué)型教師。本文格式為Word版,下載可任意編輯個人培訓(xùn)計劃8篇個人培訓(xùn)計劃范文8篇   時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是我整理的個人培訓(xùn)計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。并且不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,結(jié)合教育教學(xué)實踐不斷反思,提高素養(yǎng)。通讀中學(xué)英語教材,明確知識體系和階段性要求?! 。?)科學(xué)備課:根據(jù)學(xué)校的要求,認真及時的備課、上課。做到教育路線上走情感路線,做學(xué)生喜愛的老師 ?。?)作為年青教師與老教師有很大差距。
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