小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)研究分析。 從教師教中分析，每學(xué)生優(yōu)劣情況不同。 (二)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和實(shí)物中提煉比例透視的運(yùn)用能力。 綜合 設(shè)計(jì)表現(xiàn) 運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和感情。評(píng)述 欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過(guò)描述、分析與討論扽方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的
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