初中歷史教師個人教學工作心得總結范文5篇-全文預覽
【正文】 學生思維的引導，從而較好地達成了預設的三維目標。我常常利用課余時間與后進生交流，共同尋找考試失敗的原因，探討有效的學習方法，幫助他們自我調(diào)整與改進。轉化后進生要多動腦、想辦法，因勢利導、因人而異、把握時機等。轉化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性。專題復習使零散的知識更加條理化、系統(tǒng)化，便于學生對歷史知識融會貫通，培養(yǎng)了歷史學習的綜合能力?！ 『糜浶圆蝗鐮€筆頭，以前采用多寫字，少讀書的方法。學生感到往年的中考題比平時訓練的題目要難一些。第二步就是針對中考題型進行有效訓練。對于重要的章節(jié)，我則采取“重點進攻”，讓學生把重要的內(nèi)容識記下來，課堂上再默寫?！ W生而言，記憶是一件看似簡單可實際上最為困難的事。任何一門學科的學習，基礎是根本。下課時，人人必須完成課堂訓練，交給老師后才能離開教室。我要求學生用紅筆或彩筆勾劃，并注明考點的項目：如“明治維新”的內(nèi)容，使學生一目了然?！ 《?、 培養(yǎng)良好的學習習慣，立足課堂，提高效率 缺乏良好的學習習慣是大部分學生的“病根”，尤其是男生課上帶著耳朵聽，他們挺樂意的，一讓他們動筆，就開始偷懶。 讓更多的學生明白：只要端正學習態(tài)度，認真地按老師的要求去做，你就會取得理想的成績。在教學中采用做些簡單的小游戲、講故事、辯論賽等形式，讓學生主動參與課堂，歷史課變得生動了、有趣了，學生自然而然就喜歡上這門學科了。以上就是我在本學期的一些體會與粗淺見解，自身還存在很多不足之處，今后仍要不懈的努力，也希望在未來的日子里，取得更好的成績! 初中歷史教師個人教學工作心得總結范文篇三 本學期，本人任教初三年級二個班的歷史課，一學期來，能以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事畢業(yè)班的教學工作。主動承擔學校的公開課。上課時生怕會遺漏知識點，眉毛胡子 一把撈，這樣不僅加重學生的學習負擔，學生對于本課的內(nèi)容也印象不深?！ ∠旅鎭碚務劚緦W期自己認為做得不夠好的幾方面： 一、上課時有時候會好高騖遠，脫離中學歷史教育實際，超出了中學生思維水平，這樣不僅讓學生沒聽懂本課內(nèi)容，也對學生學習歷史的興趣起到不良影響?！ ∷?、積極推進素質(zhì)教育。這首先就要體現(xiàn)在備課上，根據(jù)不同的個體設計相應的教案?！ γ恳黄n文在上課前都做了深入的研讀，并翻查了大量的資料，力求在給學生一杯水的時候自己能夠有一桶水，力求把課文上得生動有趣，學生愛聽。 通過對本冊教材的內(nèi)容分析，我們發(fā)現(xiàn)與以往的教材有很大的不同，這對任課教師來說也提出了更高的要求。每一課課前有課文提示，它雖然很短，但內(nèi)容卻是這一課學習中最重要的。本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。但教育教學方法還缺靈活性和改進力度，所以我必須不斷學習。耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展 熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。初中歷史教師個人教學工作心得總結范文5篇 初中歷史教師個人教學工作心得總結范文篇一 本人教齡已有15年了，中學一級教師，長期擔任中學歷史教學工作?！ ≡趷蹗従礃I(yè)方面 我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。 在熱愛學生方面我關心愛護學生，尊重其人格。我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平?！ ≡趫F結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作。由于教學經(jīng)驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，悉心研究教法，虛心向前輩學習。 本冊教材是人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書，共四個單元，每單元4—6課不等，共22課。在課文中還安插了許多有趣的圖片和地圖，以及那些小框框里的想一想、說一說等，令我們對所學內(nèi)容更感興趣，引導我們?nèi)ニ伎几?
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