【正文】 學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。一是教育理念先進(jìn)。xx年，論文《如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣》獲全國教師論文大賽一等獎(jiǎng)并在《教師報(bào)》上發(fā)表；2005年，論文《淺談如何做一名學(xué)生喜歡的老師》在《今日中國教研》上發(fā)表；2010年xx，論文《轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新能力》獲xx省教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。除了鉆研文學(xué)和現(xiàn)代漢語，她還注意學(xué)科間的橫向聯(lián)系，鉆研哲學(xué)和歷史，學(xué)習(xí)化學(xué)和地理知識。因此，她的語文課總是與眾不同，學(xué)生對她的課堂評價(jià)是充滿魅力。張靜教學(xué)方法活，她的四部曲教學(xué)法引人入勝，課堂預(yù)設(shè)、誦讀理解、提問暗示、板書啟發(fā)，她說語文教學(xué)中，誦讀是基礎(chǔ)、是前提，對學(xué)生采取分類指導(dǎo)、分層教學(xué)，有意識地引導(dǎo)學(xué)生由易到難、由淺入深，不斷加深對語文的理解。一疊疊資料，浸透著她執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。她獨(dú)創(chuàng)的語文課前演講一分鐘、誦讀一分鐘教學(xué)法，要求學(xué)生每天練一頁書法，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也奠定了學(xué)生堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。張靜老師聽說后主動(dòng)提出：給我1個(gè)月時(shí)間，來做他的思想工作。 理念之一：眼里沒有差生。 張靜深知“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有。 張靜老師最感人之處就是堅(jiān)守：二十六年如一日，堅(jiān)守在農(nóng)村，堅(jiān)守在基層，堅(jiān)守在基礎(chǔ)教育第一線，堅(jiān)守著對教育的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛。其中貧困生馬恭福是重點(diǎn)資助對象之一，馬恭福家境貧困元學(xué)費(fèi)交不起，面臨輟學(xué)，張靜得知情況之后，及時(shí)伸出援手，交上學(xué)費(fèi)，讓他完成學(xué)業(yè)。 xx年正月，天降大雪，光滑如鏡，導(dǎo)致道路不通車，她步行三十里，從老家柳山趕到學(xué)校給學(xué)生上課，雙腳磨出血泡，一瘸一拐走路好多天。 一、扎根基層，堅(jiān)守清貧，用愛詮釋人生。 不管是從事路政大隊(duì)工作還是從事辦公室工作，xx都以他那勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，樹立了xx公路良好的社會(huì)形象。 擔(dān)任辦公室主任以后，xx更加利用“職務(wù)之便”來助人為樂了。除了早上班、晚下班以外，他更加勤于和同志們進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握領(lǐng)導(dǎo)思路、群眾思想動(dòng)態(tài)，積極探索日常服務(wù)工作的基本規(guī)律和特點(diǎn)，在日常工作中養(yǎng)成細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的習(xí)慣，對任何疑問都認(rèn)真分析、深入思考，直到把問題徹底搞清楚、弄明白為止。 20多年來，xx無論在什么崗位上，都像雷鋒那樣忠于職守，愛崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。xx帶領(lǐng)路政隊(duì)員巡查經(jīng)過此處，面對突發(fā)情況，路政人員迅速聯(lián)系養(yǎng)護(hù)人員，一起用黃沙等對路面進(jìn)行覆蓋，并反復(fù)清掃。 都說a型血的人剛正，這一點(diǎn)在xx擔(dān)任路政大隊(duì)隊(duì)長的期間不僅體現(xiàn)為嚴(yán)格執(zhí)法，而且把熱情服務(wù)、甘于奉獻(xiàn)完全融入到他的工作中。由于他的工作踏踏實(shí)實(shí)，很快就被調(diào)到征稽辦公室。 一、堂堂正正做人，贏得正直口碑 xx出生于xx市一個(gè)普通農(nóng)民家庭，農(nóng)民淳樸善良、助人為樂的本性自小就成為他性格的一部分，也伴隨著他走過一步又一步人生道路。優(yōu)秀勞模事跡材料范文3篇 【篇一】 x，男，xx年1月出生，xx年xx月參加工作。同時(shí)，他熱心公益事業(yè)，連續(xù)十二年堅(jiān)持義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，被xx市文明委、xx經(jīng)信委、xx晚報(bào)評選xx市“好人之星”。機(jī)務(wù)科煉油廠工作勞動(dòng)量非常大，每天他總是第一個(gè)到達(dá)單位，最后一個(gè)離開，每天比別人多干兩個(gè)小時(shí)的工作。xx年5月的一天一位正在養(yǎng)路費(fèi)征稽大廳辦理業(yè)務(wù)的車主突發(fā)低血糖暈倒在大廳里，他見狀一面招呼同事把車主抬到椅子上，又馬上到外邊買來幾個(gè)蛋糕讓那位車主吃上，一直等車主身體逐漸恢復(fù)正常才離開。 **年xx28日司機(jī)楊某駕駛解放車從xx趕往xx，14時(shí)許該車在s315線xx發(fā)生故障，油箱內(nèi)柴油不斷冒出，造成路面污染，如不及時(shí)處理，極易發(fā)生安全事故。楊某被路政隊(duì)員熱情周到的服務(wù)所感動(dòng)，如數(shù)繳納了路產(chǎn)賠償金。辦公室作為綜合辦事性辦事和服務(wù)機(jī)構(gòu)，是公路局對外的形象和窗口，突發(fā)性、緊急性事務(wù)多，擔(dān)負(fù)的任務(wù)重、責(zé)任大，同時(shí)，日常運(yùn)轉(zhuǎn)既瑣碎復(fù)雜，又環(huán)環(huán)相扣，工作中哪一個(gè)環(huán)節(jié)、哪一個(gè)方面做不到位，可能就會(huì)影響全局的工作。在車輛管理方面，他把車輛燃油，維修全部納入辦公室管理，每部車輛都建有燃油、維修檔案，為減少浪費(fèi)、節(jié)約開支，他實(shí)行了外出用車聯(lián)絡(luò)制度，既保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)又杜絕了空跑、亂跑現(xiàn)象的發(fā)生，降低了出行成本，提高了車輛使用率，他的這一做法被xx市公路局采納，在全系統(tǒng)得到推廣。當(dāng)辦公室主任的三年來，僅幫助同志們更換潔具上下水軟管等小事他就干了近百次，節(jié)約費(fèi)用3000多元，得到了同志們一致的好評。26年來，扎根基層、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，潛心鉆研教材，真正做到既教書又育人；積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教研教改活動(dòng)，大膽探索新形勢下的教育教學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)成績顯著，先后被榮獲全國語文教師讀書競賽中獲初中組一等獎(jiǎng)等10余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。xx同志，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，多次接到知名私立學(xué)校調(diào)動(dòng)意向書，也面對多次知名企業(yè)高薪加盟的邀請，她都不為所動(dòng)、婉言謝絕一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，從事最普通的語文教學(xué)工作，最高職務(wù)做到語文教研組長，但這些都沒有阻擋她對基層的熱情。26年來，到底幫助過多少學(xué)生，張靜本人并沒有統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗龔牟挥涃~，也從不追