關于書香校園活動的總結-全文預覽
【正文】 入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺?！ ?1)低年級的讀書筆記以摘抄為主，中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導，對于好的讀書筆記在班級、學校進行交流?！俺空b”、“午讀”時間為學生到校后到預備前，“暮省”時間為下午課外活動時間。推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。學校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學生隨時到圖書室借閱圖書。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。 【篇二】關于書香校園活動的總結 為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結如下： 一、教師讀書活動 每位老師結合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等?！ １热纾捍笪枧_活動、心心廣播活動、師德演講活動、好書推薦、讀書心得交流活動、講故事活動，等等。每位教師都撰寫了讀書筆記和學習心得。為把此項活動搞好，幼兒園添置了大量的圖書、光盤等，為活動提供充足的保障?！ 《?、制定了切實可行的措施保障 我園的讀書活動有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)我園教師“被讀書”的現(xiàn)象在悄悄地改變。關于書香校園活動的總結 【篇一】關于書香校園活動的總結 我園開展的“營造書香校園”的讀書活動，旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念。 一、做好了組織
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