《比尾巴》教學精彩教案-全文預(yù)覽
【正文】 堂的實效性。體會著學生的喜與愁。要求學生有意欣賞動物尾巴的特點，議論動物尾巴的不同特點，從中發(fā)現(xiàn)動物們的尾巴有各種不同的形狀，有各種不同的特點。這樣多種方式練讀，讀活了課堂，激活了思維，培養(yǎng)了學生讀書的能力。 三、練讀課文，體會語氣 通過朗讀課文，做填空練習。教學中可以以朗讀訓練為切入口，拓展學習資源，讓學生了解各種動物尾巴的特點。語文課程標準規(guī)定：要引導(dǎo)學生喜歡漢字，主動識字，學會用普通話朗讀課文。課文通過對話描寫，向小讀者介紹了猴、兔、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。它以三問三答的
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