“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論發(fā)言稿2份稿匯編-全文預(yù)覽
【正文】 “治”了，發(fā)展也由“疲”轉(zhuǎn)“興”了。山西引資引才，需要雙方合力。我覺(jué)得我們這一代山西人壓力蠻大的，不僅要把今天的事情解決好，也要做好未來(lái)的事情。對(duì)于山西這個(gè)傳統(tǒng)能源型省份來(lái)說(shuō)，資源一度是經(jīng)濟(jì)支柱，但我們不能永久依賴它。每個(gè)人在自己的領(lǐng)域里處于什么位置，你所處領(lǐng)域與全局是什么關(guān)系。我就借用了咱們山西這次大討論的一個(gè)觀念，對(duì)標(biāo)一流。從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)到新興產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，不僅需要新的專業(yè)知識(shí)，更需要整體上有一個(gè)創(chuàng)新的氛圍和創(chuàng)新的精神。 “改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論發(fā)言稿：在轉(zhuǎn)型上下真功夫 營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境 ??山西開(kāi)展的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，非常及時(shí)，也非常重要。組織大學(xué)畢業(yè)生到發(fā)達(dá)地區(qū)觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)自主創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)能力，政府做好引導(dǎo)孵化，培養(yǎng)一批小的市場(chǎng)主體，引導(dǎo)一批年輕人通過(guò)創(chuàng)業(yè)過(guò)好日子，形成“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的良好局面。開(kāi)放度提高了，人才工作也做活了，產(chǎn)業(yè)發(fā)展了，人才領(lǐng)域也開(kāi)拓了，形成人才良性的雙向流動(dòng)。國(guó)家扎實(shí)推進(jìn)共建“一帶一路”，加快京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展，為山西主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開(kāi)放空間提供廣闊舞臺(tái)。 ??要注重參與。從書(shū)本中學(xué)，更多向外學(xué)，要走出去看，看市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地方有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法。 ??改革開(kāi)放再出發(fā)，首先要解放思想。從山西代表團(tuán)看，代表們呈現(xiàn)一種銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的狀態(tài)，我為山西的變化感到高興。 ??要注重學(xué)習(xí)。把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終，帶著問(wèn)題找自身差距，帶著問(wèn)題找解決辦法，帶著問(wèn)題制定完善措施，真正解決一些“卡脖子”的難題。
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