部編版語文四年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(解析版)-全文預(yù)覽
【正文】 想來回答。3．從“一千或是八百人”可知運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，寫出了雙龍洞的寬闊。2．《記金華的雙龍洞》是一篇游記，記敘了作者葉圣陶游覽金華雙龍洞的情景。1．《海上日出》是一篇非常優(yōu)秀的寫景抒情散文。2．《記金華的雙龍洞》是按照___的順序來寫的，重點(diǎn)寫了____和____之間的孔隙。這是個(gè)設(shè)問句，就是自問自答的句子，所補(bǔ)充的內(nèi)容要寫出這幅畫的美麗之處即可。3．這道題考查學(xué)生陳述句和反問句互換。本題“雙龍洞”和“北山”不搭配，應(yīng)該改為“我在浙江金華游北山的雙龍洞。 (3). 這是很偉大的奇觀。例：怎樣小的小船呢？兩個(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。1．我在浙江金華游雙龍洞的北山。5. 連一連擴(kuò)大亮光蔥郁的山澗負(fù)著上升融化的樹叢努力重荷高懸的雪水發(fā)出范圍盛開的白蓮【答案】【解析】【分析】【詳解】本題考查了學(xué)生運(yùn)用所給詞語進(jìn)行合理搭配的能力，完成本題要注意認(rèn)真分析所給詞語進(jìn)行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。也指變化很大。盤旋而上：沿著螺旋軌道往上走或者飛。書寫時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。路途中，不僅看到了__的野花，還看到了從__上傾瀉下來的瀑布。樂觀：通常是指精神愉快，對(duì)事物的發(fā)展充滿信心。4．趙州橋不但堅(jiān)固，而且非常（ ）。3. 選詞填空。爛：因水分過多或過熟而松軟。組詞：僅有。怒：生氣；氣憤。解答本題，首先要認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。同音字音同，形、意不同，組詞不同。第五單元過關(guān)卷1. 讀拼音，寫同音字。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；平時(shí)要多讀、多練。努（ ） 僅（ ） 爛（ ）怒（ ） 漢（ ） 欄（ ）【答案】 (1). 努力 (2). 僅有 (3). 燦爛 (4). 怒氣 (5). 漢奸 (6). 圍欄【解析】【分析】【詳解】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。組詞：努力。僅：僅僅。爛和欄：音不同，義不同，都是左右結(jié)構(gòu)。組詞：圍欄。3．媽媽的性格非常（ ），遇到什么難事也不見她愁眉苦臉。壯觀：雄奇?zhèn)ビ^的事物或風(fēng)景美觀：看上去舒服奇觀：指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事。（填序號(hào)）①（ ）壁斷崖 ?、诒P（ ）而上 ③神清（ ）爽④五（ ）繽紛 ?、葑兓啵? ） ?、藿穑? ）輝煌我們沿著山路__?！敬鸢浮? (1). 峭 (2). 旋 (3). 氣 (4). 彩 (5). 端 (6). 碧 (7). ② (8). ④ (9). ① (10). ⑥ (11). ③【解析】【分析】【詳解】本題考查補(bǔ)寫成語及運(yùn)用，只要平時(shí)注意積累和識(shí)記，做起來就不難。也可引申解釋為無法攀越，不可超越。變化多端：形容變化極多。根據(jù)詞語理解來選擇即可。6. 按要求完成句子。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）__________________3．這不是很偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）__________________4．模仿例句，補(bǔ)寫句子。 (2). 因?yàn)槲抑豢匆娨黄瑺N爛的亮光，所以這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。常見的病句有以下幾種類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。前后兩個(gè)句子是因果關(guān)系的句子，所以加關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤浴薄?．本題考查了句子的仿寫，是指在一定的語言環(huán)境
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