六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)：-第02講-行程問(wèn)題——平均速度(上)(含解析)全國(guó)通用-全文預(yù)覽
【正文】 兩地相距450千米，求該車往返的平均速度?！经h(huán)節(jié)三：階段復(fù)習(xí)】【游戲環(huán)節(jié)——游樂(lè)場(chǎng)】（參考時(shí)間2分鐘）游戲名稱：報(bào)數(shù)游戲規(guī)則：同學(xué)們輪流報(bào)以2或3為公差的等差數(shù)列的數(shù)，報(bào)錯(cuò)淘汰，直到最后一個(gè)人勝利。參考答案： 6247。2=3（小時(shí)），總?cè)痰挠脮r(shí)為2+3=5（小時(shí)），全程的平均速度是：（6+6）247?？倳r(shí)間；平均速度涉及的計(jì)算技巧：同一段路程，往返的平均速度和具體路程長(zhǎng)度無(wú)關(guān)；時(shí)間相同的情況下求平均速度可以將兩個(gè)速度相加然后除以2。參考答案：362247。求這輛汽車往返的平均速度。哈佛案例教學(xué)法：鼓勵(lì)學(xué)員積極地進(jìn)行課堂發(fā)言，調(diào)動(dòng)起整個(gè)課堂的積極活躍的氣氛和氛圍。 行程問(wèn)題分類：（1）行程之相遇問(wèn)題，時(shí)間等于路程除以速度和；（2）行程之追及問(wèn)題，時(shí)間等于路程除以速度差。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)員的平均速度概念意識(shí)，完善學(xué)員行程問(wèn)題的知識(shí)體系。教學(xué)重點(diǎn)：理解平均速度的意義，對(duì)于平均速度進(jìn)行求解。速度。給予新學(xué)員的建議：強(qiáng)調(diào)對(duì)于題中各個(gè)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)的理解，進(jìn)行圖形的繪制以及數(shù)據(jù)標(biāo)注?！绢A(yù)習(xí)題分析——本期預(yù)習(xí)】（參考時(shí)間7分鐘）從山頂?shù)缴侥_的路長(zhǎng)36千米，一輛汽車上山，需要4小時(shí)到達(dá)山頂
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