第19課《小品二則-胸中之竹》學(xué)案(長春版七下)-全文預(yù)覽
【正文】 母，由后母撫養(yǎng)。[來源:.Com]能力目標(biāo) 觸類旁通，學(xué)以致用。 景、情、理交融的寫作特點。知識導(dǎo)航關(guān)于作者[來源:]鄭板橋（1693—1765），清代畫家、書法家、文學(xué)家，名燮，字克柔，號板橋，江蘇興化人。去官后居揚州，以賣畫為生。其畫通過題跋詩文，表現(xiàn)出對民間疾苦的同情，具有新意。鄭板橋工詩文，為文主張“理必歸于圣賢，文必切于日用”，“作主子文章，不可作奴才文章”。寫在畫幅上的叫題畫。[來源:.Com]自主學(xué)習(xí)解釋詞語勃勃 遂 倏 趣意 筆 定則 化機(jī)通譯全文問題研究作者在清秋的早晨，看到了怎樣的一幅畫面？請你根據(jù)文中的描寫，再加以想象，用自
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