精品解析：教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元-物體的運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷(a)(解析版)-全文預(yù)覽
【正文】 搖馬的馬身是擺動(dòng)，彈簧是振動(dòng)【答案】C23. 我們滑滑梯的運(yùn)動(dòng)方式是（ ?。?。10米太遠(yuǎn)，這屬于常識(shí)類知識(shí)。19. 紙蛙跳得最遠(yuǎn)的是（ ）。直線運(yùn)動(dòng)：落地的蘋果、在直滑梯上下滑、拍球、來回拉鋸鋸木頭、火車前進(jìn)。故選：B【點(diǎn)睛】默認(rèn)地圖方向：上北下南，左西右東。A. 北極星 B. 流水 C. 指南針【答案】B【解析】【詳解】，可以辨別方向；，不能辨別方向；，可以用來辨別方向。（ ）【答案】√【解析】【詳解】我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要分工合作，每個(gè)人完成好自己的任務(wù)，才能把實(shí)驗(yàn)做好。故答案為：√【點(diǎn)睛】考查物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)，物體在斜面上有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。這種說法是正確的。如玩具車，前進(jìn)或后退過程中，車身為平動(dòng)，車輪為滾動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題考查運(yùn)動(dòng)方式，要求學(xué)生掌握直線運(yùn)動(dòng)。（ ）【答案】【解析】【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。7. 一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，可能只有方位發(fā)生變化，距離不變。故答案為：【點(diǎn)睛】物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)于參照物而言的?！敬鸢浮? (1). 小明 (2). 短【解析】【詳解】比較哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快，我們主要看在同一時(shí)間里，跑的距離越遠(yuǎn)越快，或運(yùn)動(dòng)相同的距離，時(shí)間少的速度快。飛機(jī)起飛前要進(jìn)行一段直線運(yùn)動(dòng)?！敬鸢浮? (1). 平動(dòng) (2). 滾動(dòng)【解析】【詳解】物體有平動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、跳動(dòng)和擺動(dòng)等運(yùn)動(dòng)方式，物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)方式。如果發(fā)生改變，則次物體是運(yùn)動(dòng)的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的?！敬鸢浮? (1). 運(yùn)動(dòng) (2). 靜止【解析】【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。玩具小車往前運(yùn)動(dòng)時(shí)車身是________，車輪是________。（填“直線運(yùn)動(dòng)”或“曲線運(yùn)動(dòng)”）【答案】 (1). 直線運(yùn)動(dòng) (2). 曲線運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)根據(jù)路徑不同可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。跑相同距離，用時(shí)________跑得快。（ ）【答案】【解析】【詳解】我們身邊的物體有運(yùn)動(dòng)和靜止兩種狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)和靜止與我們的生活息息相關(guān)。有些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是直線運(yùn)動(dòng)，如烏龜爬行；有些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是曲線運(yùn)動(dòng)，如袋鼠的跳躍，老鷹的飛翔。8. 小朋友蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)。小朋友蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動(dòng)軌跡不是一條直線，秋千的運(yùn)動(dòng)不是直線運(yùn)動(dòng)，所以題干中
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