高中物理人教(新課標(biāo))必修1同步練習(xí)：第二章-勻變速直線運動的研究-實驗探究-測定重力加速度c卷新版-全文預(yù)覽
【正文】 研究自由落體運動”實驗（1） 圖1中為電磁打點計時器，應(yīng)選________（“4～6V”或“220V”）________（“直流”或“交流”）電源；（2） 指出圖1裝置中一處操作不合理的地方________；（3） 正確操作后得到如圖2的一條紙帶，計數(shù)點6與計數(shù)點0之間的距離標(biāo)在上方（單位cm），則打下計數(shù)點5時紙帶速度的大小為v5=________m/s，利用逐差法可求得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2（以上結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）（4） 小雯同學(xué)把計數(shù)點0作為計時起點，利用圖2的紙帶求得計數(shù)點4的瞬時速度的大小分別為v1=、v2=、v3=、v4=，并在坐標(biāo)紙上作出圖3的v﹣t圖象，老師看后指出作圖有不合理的地方，請指出________（寫出一條即可）【考點】 5. （3分） (2017m/s，學(xué)校所在地的重力加速度的值約為________乙把手放在尺的下端(位置恰好處于L刻度處,但未碰到尺),準(zhǔn)備用手指夾住下落的尺。A、釋放紙帶B、打開打點計時器 （2） 打出的紙帶如圖乙所示，可以判斷實驗時重物連接在紙帶的________（填左或右）端。威遠期中) 某同學(xué)用圖甲所示裝置測定重力加速度．(已知打點頻率為50Hz) （1） 實驗時下面步驟的先后順序是________。邵東月考) 甲乙兩同學(xué)通過下面的實驗測量人的反應(yīng)時間，實驗步驟如下:⑴甲用兩個手指輕輕捏住量程為L的木尺上端,讓木尺自然下垂。襄陽期末) 利用如圖1所示的實驗裝置測量學(xué)校所在地的自由落體加速度．某同學(xué)打出一條較為理想的紙帶圖2，把開始模糊不清的點去掉，把清晰的第一個點計為 1，隨后連續(xù)的幾個點依次標(biāo)記為點4．測量出各點間的距離已標(biāo)在紙帶上，．（1） 打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為________A . 電源電壓變低了B . 電源電壓變高了C . 該同學(xué)采用了先打點后讓紙帶下落的操作D . 紙帶與打點計時器限位孔之間的摩擦影響．【考點】 4. （4分） (2016高一上（只需填選項字母）．A . 直尺B . 4～6V交流電源C . 天平D . 紙帶（2） 實驗中取紙帶上的一段，點3…9為連續(xù)打出的，如圖所示，由此測得加速度的大小為________m/s2 ． （計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3） ， 測量值與實際值有差異的主要原因是________．【考點】 6. （4分） (2017高一上實驗中該同學(xué)將鋼條豎直置于一定高度(下端A高于光控開關(guān))，由靜止釋放測得先后兩段擋光
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