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正文內(nèi)容

高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換單元-易錯(cuò)題提高題學(xué)能測(cè)試-全文預(yù)覽

  

【正文】 的情緒最強(qiáng)烈,沿扇面向下,情緒強(qiáng)度遞減。(2)①八個(gè)扇面代表八種基本情緒;②越鄰近的情緒性質(zhì)越相似,距離越遠(yuǎn)差異越大;③互為對(duì)頂角的兩個(gè)扇形中的情緒則是相互對(duì)立的。若審査不符合條件則不予受理,符合條件則存檔辦結(jié)。按照箭頭指向敘述即可,本題難點(diǎn)在“學(xué)院受理”這一環(huán)節(jié)有三種情形,一是“受理的情形”,二是“不受理的情形”,三是“需補(bǔ)正情形”;還有“學(xué)院審核”這一環(huán)節(jié)有“符合條件”和“不符合條件”這兩種情形。12. 申請(qǐng)人準(zhǔn)備材料向?qū)W院提出申請(qǐng)。故答案為:安身之地,可有,不可戀,每一次跋涉,都是為了更好的發(fā)展。漫畫(huà)分為兩幅,第一幅畫(huà)著一個(gè)人在沙漠中艱難跋涉,文字部分寫(xiě)著“為了發(fā)展,我們必須放棄穩(wěn)定的安身之地”;第二幅是這個(gè)人夜晚時(shí)在一個(gè)地方棲息,文字部分寫(xiě)著“為了生存,我們又必須尋找一個(gè)穩(wěn)定的安身之地”。 【解析】【分析】此題考核圖文轉(zhuǎn)換以及語(yǔ)言表達(dá)的能力。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生圖文、表文轉(zhuǎn)換的能力。10. 從甲秀樓出來(lái)即沿斑馬線徑直過(guò)馬路,沿西湖路南行至觀水路口,左轉(zhuǎn)沿觀水路東行,途經(jīng)紅發(fā)廊、芝林藥房、中國(guó)銀行至十字路口過(guò)馬路,從中國(guó)郵政處向北繼續(xù)前行即可至“花秋樹(shù)下”?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。比如變形之處想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。(言之有理即可)【點(diǎn)評(píng)】該題考查徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換。故答案為:①“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形。圖標(biāo)上面的心,象征志愿者真誠(chéng)熱心的服務(wù);而圖標(biāo)中的手,寓意志愿者切實(shí)的行動(dòng)。整個(gè)圖案寓意為:伸出援助之手,把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。可將漫畫(huà)所反映的直觀內(nèi)容同生活、社會(huì)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),想想自己周?chē)袥](méi)有漫畫(huà)中所要歌頌或諷刺的對(duì)象,從而理解漫畫(huà)的含義。漫畫(huà)寓意:諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平,一些衣冠楚楚的人只關(guān)注自己的幸福,忽視了底層民眾的勞苦。回答第二問(wèn)“概括漫畫(huà)的寓意”時(shí),可采用“這則漫畫(huà)諷刺了(揭露)了……”的答題格式,應(yīng)分析畫(huà)面的側(cè)重點(diǎn),注意畫(huà)面細(xì)節(jié)的提示作用,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。畫(huà)面后方那對(duì)夫妻的衣著很是得體,可以說(shuō)是衣冠楚楚,動(dòng)作狀態(tài)是微微仰頭欣賞著美麗的花兒。解答此題時(shí),一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容,二要讀清楚題目的要求。②各種不同表型的成員中只有那些最適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體,才能應(yīng)付環(huán)境的變化,得以生存繁衍。③能繁衍的才能使基因傳遞下去,進(jìn)入下一輪競(jìng)爭(zhēng)。最后精心組織語(yǔ)言,注意表示次序、方位、事理等詞語(yǔ)的選用。故答案為:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)是圍繞焦點(diǎn)問(wèn)題,先由個(gè)人發(fā)言形成小組意見(jiàn),再經(jīng)組際分享組合意見(jiàn),最后通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論達(dá)成共識(shí)的活動(dòng)過(guò)程。按照“下定義”的形式進(jìn)行概括即可。5. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)是圍繞焦點(diǎn)問(wèn)題,先由個(gè)人發(fā)言形成小組意見(jiàn),再經(jīng)組際分享組合意見(jiàn),最后通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論達(dá)成共識(shí)的活動(dòng)過(guò)程。故答案為:課程從閱讀作品開(kāi)始,同時(shí)了解作者及時(shí)代背景;可從情節(jié)、人物、環(huán)境、語(yǔ)言特色等角度解讀作品,進(jìn)而把握小說(shuō)的主題思想與藝術(shù)特色。讀題干,明確做題方向,把圖表分割成幾部分,逐一理解,再把重要信息組合在一起。根據(jù)箭頭指向,按照從上到下、從左到右的順序,給“精神亞健康”定義。解答此類(lèi)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)先對(duì)徽標(biāo)有一個(gè)整體的了解,把握主題或方向。 【解析】【分析】本題提供的是三個(gè)不同屆的亞運(yùn)會(huì)徽標(biāo),關(guān)鍵要找出共性的特征?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。②主體圖形像海鳥(niǎo),寓意展翅高飛,乘風(fēng)破浪。 【解析】【分析】本題為徽標(biāo)題,是海上絲綢之路博覽會(huì)的會(huì)徽,所有元素都應(yīng)和主題有關(guān)。②主體圖形像海鳥(niǎo),寓意展翅高飛,乘風(fēng)破浪。 要求:①有觀察視角的變化;②運(yùn)用兩種修辭手法。 歷史給了文學(xué)家、藝術(shù)家無(wú)窮的滋養(yǎng)和無(wú)限的想象空間,但文學(xué)家、藝術(shù)家不能用無(wú)端的想象去描寫(xiě)歷史,更不能使歷史虛無(wú)化。經(jīng)游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧之口快速走紅網(wǎng)絡(luò),并入選《咬文嚼字》公布的“十大流行語(yǔ)”。26.發(fā)揮想象,創(chuàng)設(shè)情境,擴(kuò)展以下詩(shī)句,寫(xiě)一段不少于80字的話。 燕子 春風(fēng)引力波輻射絕對(duì)零度(273.15攝氏度),就會(huì)向外輻射能量,人們需要防御的是那些能量高的電離輻射。每處不超過(guò)15個(gè)字。對(duì)文化的層次、結(jié)構(gòu)有多種劃分的方法,如認(rèn)為文化分為實(shí)物文化、制度文化和觀念文化。22.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。21.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每句不超過(guò)25字。古代在紙張發(fā)明之前,用削成狹長(zhǎng)的竹片作為書(shū)寫(xiě)材料,①________,用于寫(xiě)信的簡(jiǎn)則稱為“書(shū)簡(jiǎn)”。蘇軾偏不在乎,②________,還極愛(ài)下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實(shí)踐精神,③________。19.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。不但官方重視這一節(jié)日,②________。每處不超過(guò)l6個(gè)字。 17.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每句不超過(guò)20個(gè)字。①________,體量雖小,卻能以小見(jiàn)大,有“四兩撥千斤”的藝術(shù)效果。 (2)從“精準(zhǔn)資助”角度評(píng)價(jià)“兩審核一公示”的工作機(jī)制。 (2)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明該模型圖頂部扇面的情緒分布情況。情感在性質(zhì)、強(qiáng)度、緊張度等方面存在的向背兩極狀態(tài),這就是情感的兩極性。 13.閱讀下面的文字和模型圖,根據(jù)要求完成題目。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,方位明確,地標(biāo)清晰,不超過(guò)100字。 9.某初中校就“喜歡的榜群類(lèi)型”對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)下圖的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議。 (注)基因型,它反映生物體的遺傳構(gòu)成,即從雙親獲得的全部基因的總和。請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)90個(gè)字。 杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的主體圖形由扇面、錢(qián)塘江、錢(qián)江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)及象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形六個(gè)元素組成,下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒,兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽。會(huì)徽靈感源自始建于1962年的雅加達(dá)格羅拉蓬卡諾體育場(chǎng)的橢圓外形,同時(shí)圖形的中間融入了放射16道光芒的亞奧理事會(huì)紅日LOGO。 第15屆亞運(yùn)會(huì)于2006年在卡塔爾首都多哈舉行。高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換單元 易錯(cuò)題提高題學(xué)能測(cè)試一、高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換1.下圖的圖案是21世紀(jì)海上絲綢之路博覽會(huì)的會(huì)徽,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明主體圖形的寓意。代表沙漠中的月牙狀沙丘,再上面的圖形原為藍(lán)色,代表阿拉伯灣平靜的碧海,而太陽(yáng)則取自于亞奧理事會(huì)的標(biāo)志,代表亞運(yùn)會(huì)精神,即亞洲人民親如一家。 第18屆亞運(yùn)會(huì)于2018年在印尼首都雅加達(dá)舉行。下面是一位老師推薦給學(xué)生的課程實(shí)施流程圖。6.下面是自然選擇過(guò)程的圖示框架,請(qǐng)根據(jù)圖示分點(diǎn)概述自然選擇過(guò)程,要求內(nèi)容完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。 8.下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖元素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)100字。請(qǐng)你從下圖中選擇必要的信息加以組合,給他發(fā)一條手機(jī)短信,告訴他沿著地標(biāo)步行的最便捷的路線。 12.下面是科技大學(xué)學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的流程圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)換成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、得體,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)95個(gè)字。(1)請(qǐng)概括該模型圖垂直維度上情緒強(qiáng)度的變化特征。 (1)用一句話概括“學(xué)校德育處”在助學(xué)金申請(qǐng)工作中的職能,不超過(guò)15個(gè)字。曲藝源自中國(guó)民間,它歷史悠久,內(nèi)涵豐富,自誕生起就與人民群眾的生活有著緊密的聯(lián)系。③________,否則曲藝只會(huì)離觀眾越來(lái)越遠(yuǎn)。 18.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。這一天,天子要素率三公九卿、諸侯大夫去東郊迎春。中國(guó)地大物博,各地慶祝立春的方式雖然不同,③________。因?yàn)槊献诱f(shuō)過(guò)“君子遠(yuǎn)庖廚”,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛(ài)好做飯就未免失身份。每處不超過(guò)20個(gè)字。經(jīng)烘干的竹簡(jiǎn)易于書(shū)寫(xiě),且不易蟲(chóng)蛀,③________,“汗青”后來(lái)引申為書(shū)冊(cè)、史籍。③________,比如消費(fèi)一瓶普通的瓶裝水,會(huì)因它的生產(chǎn)和運(yùn)輸過(guò)程中產(chǎn)生的碳排放而帶來(lái)第二碳足跡。民族是由文化關(guān)系結(jié)成的社會(huì)群體,文化是民族的精神家園,然而②________。23.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。②________其實(shí),引力波并不是新事物,一直存在,只是此前人類(lèi)技術(shù)無(wú)法探測(cè)到。要求:至少運(yùn)用一種修辭手法并且引用一句詩(shī)詞,不少于50字。 楊柳要求:①寫(xiě)出“她”的神態(tài),“我”的心理;②運(yùn)用比喻的修辭手法;③語(yǔ)言優(yōu)美,富有意境;④不超過(guò)150字。該詞源于電視劇《花千骨》,即妖神之力,后泛指強(qiáng)大之力。 28.在下面段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。29.以“竹林”為描寫(xiě)對(duì)象,寫(xiě)一段不少于100字的文字,表達(dá)對(duì)竹林的喜愛(ài)之情。 蝴蝶不顧一切地捕捉蝴蝶蝴蝶飛向了遠(yuǎn)方靜靜地欣賞蝴蝶蝴蝶落在你的肩上【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換1. ①主體圖形像海浪(或海字的偏旁),體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會(huì)的主題。⑤主題圖形像“眾”,寓意齊心協(xié)力,共同發(fā)展。 故答案為:①主體圖形像海浪(或海字的偏旁),體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會(huì)的主題。⑤主題圖形像“眾”,寓意齊心協(xié)力,共同發(fā)展。2. ①英文字體的文字代表亞運(yùn)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)和屆次;②象征亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖形;③具有舉辦地地方文化特色的圖案?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明及圖文轉(zhuǎn)換的能力。 【解析】【分析】此類(lèi)試題的解答,首先要認(rèn)真分析流程圖,明確各層級(jí)的關(guān)系?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查
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