【正文】 哪里去？溪流給看上去有些荒涼和寂寞的花園增添了生機(jī)和趣味，讓人感覺到了它的純樸和自然。 田園詩般的荷蘭鄉(xiāng)村小屋前面是一望無際的綠色草地牧場(chǎng)，小河湖泊。 （3）本題考查學(xué)生賞析文句中描寫海水的顏色的詞語。 故答案為：⑴潮；極；盈；饒；⑵不解之緣；儀態(tài)萬方；⑶藍(lán)、深藍(lán)、碧綠、微黃、紅；⑷ABC；⑸陌上花開，風(fēng)景如畫。 （3）尋找描寫海水的顏色的詞語相對(duì)簡(jiǎn)單，將文中描寫海水的顏色的詞語挑出來即可。解答時(shí)要依據(jù)字義注意比較?！拔覀儭焙鸵獯罄笥丫鄄偷娘埖辏捕继暨x海邊名勝之地C. （4）作者說“在這里的一段旅程，我們和海結(jié)了不解之緣”，這是因?yàn)?饒）________（2）從文中找出合適的四字詞語填空。（潮 贏）百的杏樹、桃樹、桔柑樹、橄欖樹的山坡上的果園。一路乘車，更是沿著迂回的海岸，一眼望去，不是無際的平沙，就是嶙峋的礁石，上面還有聳立的碉堡，而眼前一片無邊的海水，更永遠(yuǎn)是反映著空闊的天光，變幻無（極這個(gè)島我從前沒有到過，因此我對(duì)它的印象也最深。（4）此題考查補(bǔ)寫省略的內(nèi)容的能力。【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。（成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。閱讀短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要內(nèi)容，再在進(jìn)行判斷。學(xué)生通過整體感知內(nèi)容，繼而理解故事的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 【解析】【分析】（1）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。（成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。 《學(xué)會(huì)合作》 （4）聯(lián)系上下文揣摩作者的思路，在橫線上補(bǔ)寫缺失內(nèi)容。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。”哨聲響了。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來．流向天宇．也流進(jìn)人們的心田。 什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。；你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)……總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時(shí)何地，都離不開與別人的合作。平時(shí)一定要對(duì)一些優(yōu)秀文學(xué)作品中的好詞、好句做一些摘抄、積累，分類整理，加強(qiáng)記憶。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。 （4）正確；正確；正確 （5）上游下竄、吞云吐霧、枝繁葉茂；紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝高超的畫家也難以描繪。 （4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn)，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤?？床磺?。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。（4）正確；正確；正確（5）上游下竄、吞云吐霧、枝繁葉茂；紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝高超的畫家也難以描繪。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫在下面，讀一讀，背一背。②“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。 幻________暉________它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見了。 美麗的晚霞 （3）此題考查對(duì)選文第⑧段和鏈接材料的表達(dá)方式的掌握能力。 （4）內(nèi)容上抒發(fā)了喜愛罷花的感情；結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng)。 （5）本題考查概括文章給人的啟示和道理。 （3）解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀選文第⑧段和鏈接材料整體感知文章內(nèi)容，通過比較就能找到答案。解答時(shí)要帶著問題快速瀏覽短文內(nèi)容，鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍，再按要求找到答案。（3）第⑧段運(yùn)用了議論、抒情的表達(dá)方式；鏈接材料運(yùn)用了說明的表達(dá)方式。（1）在下面方框內(nèi)，填寫表明作者心情隨曇花的生長(zhǎng)而發(fā)生變化的詞語。⑨我愛曇花。⑧曇花的品性令人感佩：她不急功近利，不爭(zhēng)寵于群芳，只求一瞬的輝煌就已滿足。世上一切美好的事物，只要能堅(jiān)持，鍥而不舍，就能開花結(jié)果。 ⑥這朵曇花，花冠碩大，高雅潔麗，雍容華貴，香氣清新誘人。以前看到的都只是畫家筆下的清影和攝影家鏡頭下的清艷，見不到她的動(dòng)態(tài)美姿，也聞不出她的清香。啊，她就是“月下美人”啊!我立即預(yù)感到，今夜曇花終于要怒放了。這株曇花長(zhǎng)勢(shì)還算正常，從原來的一枝發(fā)成三枝，葉子變得厚實(shí)起來，三年時(shí)間差不多長(zhǎng)高三倍。 （5）本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達(dá)能力。這些詞語都是課文中的，只要對(duì)課文內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。 （4）評(píng)價(jià)人物形象要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。 （2）解答此類題，一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。 （5）仿照第8段“新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉何樂而不為呢”一句，另舉一物，再造一句。 例句：清晨，我撩開白色的簾幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。________地冒出來 ⑧新葉青青，我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉何樂而不為呢?？墒羌t花雖好，還需綠葉扶持。B它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己。春天萌芽，夏日生長(zhǎng)，秋風(fēng)起后，大都飄飄去了。 ④新葉一天天長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間，便是滿目碧綠。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)?！靶氯~！”我不由眼睛唰地一亮，驚喜地叫出聲來。（3）、（4）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性。（3）和母親交流感情等。（5）此題主要考查對(duì)寫作順序的把握能力。本體、喻體有相似點(diǎn)，但不是同一類事物。（5）事情的發(fā)展順序。 【答案】 （1）一根穿針線。（1）題目是用打比方的手法，他把母愛比作________。母親笑紋如花。兒子的眼睛熱了。讓眼睛與針的距離最近，再試一次還是失敗。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，催恐打擾了兒子。 母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。一、閱讀理解1．閱讀短文，回答問題。母親因此而驕做，她就是作家的母親！屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌?？伤龅搅寺闊?，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。）濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的孔，可她還是不甘心放棄。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。如此簡(jiǎn)單?！蹦阒涝撛鯓幼鰡?？ （4）說說“母親美麗的夢(mèng)”是什么？ （5）短文是按________的順序?qū)懙?。?）教會(huì)兒子獨(dú)立生活的能力。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。（3）、（4）解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，再用簡(jiǎn)潔的語言概括出來即可。（2）表明省略的話 ?！军c(diǎn)評(píng)】（1）考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會(huì)應(yīng)用。 清晨，我撩開白色的簾幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。A一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來。密處濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新葉的一生是短暫的?？砂布矣谏钌狡б埃蛑蒙矸苯拄[市，忠守在自己的崗位上，于地不爭(zhēng)豐瘠，于人但求有益。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。 ⑦也許是因?yàn)椤熬G葉紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。 （3）參照示例，選擇A、B任意一句，進(jìn)行賞析。（4）文中贊美了新葉的諸多可貴品質(zhì)，請(qǐng)你簡(jiǎn)要寫出其中三種。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”和“修飾詞語+地+動(dòng)詞”，細(xì)讀選文就能找到答案。通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果。 （4）堅(jiān)定執(zhí)著、熱愛生活、忠于職守、忘我奉