部編版初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第7課大雁歸來(lái)同步練習(xí)a卷-全文預(yù)覽
【正文】 姚明的高大聲影移動(dòng)。C . 去江邊?開(kāi)玩笑吧!你去不去我管不著，我可不敢陪你去!D . 夏天江水太急，江邊經(jīng)常發(fā)生溺水事件，你看著辦吧，反正我不去!6. （2分） (2017八下B . 到底哪里是安徒生寫(xiě)生的地方？已經(jīng)無(wú)法知道了。③但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。3. （1分） 請(qǐng)排列下面的句序，使之成為一段完整的話(huà)。杭州模擬) 下列句子中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（ ）A . 太陽(yáng)終于伸出纖纖玉指，將青山的柔紗輕輕褪去．青山那艱實(shí)的肌胸，挺拔的脊粱，袒露在人們的面前。 踉蹌（li224。） 綿延（mi225。 較量（jiǎo）舞鋼期末) 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ） A . 廢墟（xū））ng） 情不自禁（jīn）C . 干涸（h233。 坍塌（t?。﹐）2. （2分） (2016D . 神游天下，有助于我們松弛繃緊的神經(jīng)，冷卻燥熱的情緒。②江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。撫寧期末) 下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 礦藏，水流，國(guó)有森林，荒地和其他海陸資源，都屬于全民所有。長(zhǎng)順期末) 有同學(xué)約小東去江邊游泳，但小東認(rèn)為夏天江水太急不安全，所以想勸阻他，下列說(shuō)法得體的一項(xiàng)是（ ） A . 夏天水流太急不安全，很抱歉，你還是約別人一起去吧!B . 最近江水太急，我倆年紀(jì)小，又沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴，就都不要去了。解說(shuō)：這一句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤。7. （5分） 說(shuō)一說(shuō)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的現(xiàn)實(shí)意義。《朗讀者》受追捧，正如該節(jié)目主持人董卿所言：“在任何時(shí)候，在任何國(guó)家，朗讀都是傳播文化、傳遞思想、傳承精神的最好手段?，F(xiàn)代化的中國(guó)，是多元且豐富的，《朗讀者》之類(lèi)節(jié)目出現(xiàn)的意義不僅是給綜藝節(jié)目注入一股清流，讓電視熒屏避免流于同質(zhì)化的庸俗戰(zhàn)爭(zhēng)，而更深層次的意義在于，它以最樸素真誠(chéng)的方式展現(xiàn)了大眾媒介的本質(zhì)——傳承中華文化、講好中國(guó)故事、傳遞中國(guó)聲音?！边@樣的活動(dòng)對(duì)于城市人來(lái)說(shuō)既新鮮又有趣，更重要的是它蘊(yùn)含的文化意義：在閱讀中感受文字；在文字中感
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