部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課《與朱元思書(shū)》同步練習(xí)(i)卷-全文預(yù)覽
【正文】 者能勿喪耳。C . 兩文段的語(yǔ)言特色各有不同：甲文段行文氣勢(shì)充沛，雄辯滔滔；乙文段質(zhì)樸懇切，感人肺腑。（3） 下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 甲文段選自課文《魚(yú)我所欲也》，出自《孟子?告子上》，《孟子》是儒家經(jīng)典之一。D . 呼爾而與之/由是則生而有不用也C . 由是則可以辟患而有不為也/先帝不以臣卑鄙B . 今為妻妾之奉為之/受任于敗軍之際（2） 下列各組劃線詞的用法相同的一項(xiàng)是（ ）A . 所欲有甚于生者/三顧臣于草廬之中/ 得：得到 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。銅仁) 比較閱讀甲乙兩部分選文，按要求完成下列各題甲魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。D . 這段文字寫(xiě)到了陳勝在起義前夕對(duì)形勢(shì)的分析，充分表現(xiàn)了他對(duì)時(shí)局的洞察能力。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝?！蹦说?shū)帛曰“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中?！眳菑V以為然。百姓多聞其賢，未知其死也。等死，死國(guó)可乎?” 陳勝曰：“天下苦秦久矣。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。……五、 文言文閱讀 (共2題；共25分)6. （14分） 四、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共5分)5. （5分） 閱讀下面一則寓言，請(qǐng)補(bǔ)上這則寓言的結(jié)尾。①忽
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