【正文】 作文題，一般多通過排序，闡釋不同的人生意義，人生價值。當然，這種克制的動力來自內(nèi)心，而不是來自外部。此題可根據(jù)材料中的關鍵詞和分析要素之間的關系進行立意。雖著意卻似漫不經(jīng)心，不求外在的感動于回饋，而更多是為了內(nèi)在的和諧 一也是最深的最持久的快樂!自得其樂，使人生升華到樸實無華、厚重而無形的階段，是真正的陳述語魅力。這是自我與自我關系的升華與高度和諧，亦是人生智慧在返璞歸真后的凝結。知足之故也!知足常樂!學會知足，完善了我們與外部社會的關系，而初步形成了精神上的動力。于此，我們倡知足常樂。像孔融殷讓梨推棗，如王安石般施粥贈飯，我們就會很快樂。因此倡助人為樂?？鞓酚腥兀松腥?。比如，有人把三者排序為“自得其樂、知足常樂、助人為樂”，認為自得才能獲得自由，自由才能知道知足的標準，知足后才有可能去助人。篩選的原則：①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③有話可說?！军c睛】新材料作文審題原則：整體性原則：新材料作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節(jié)。國家信息安全關系到國家的存亡，個人信息安全，關系到個人的幸福。先根據(jù)多種立意的角度，確定一種立意，擬寫一個鮮明的標題。《人民日報》有這樣的評論,“沒有隱私，何談安全；沒有安全，又何來幸福感。網(wǎng)絡時代的到來從根本上改變了人們的生活方式和生存方式,給人們的生產(chǎn)生活帶來了極大的方便。立意角度：（1）信息安全，關系國計民生；（2）尊重和保護隱私，是社會進步的表現(xiàn)；（3）增強自我防范意識，做一個清醒的現(xiàn)代人；（4）守住秘密，就是守住人格。個人信息安全涉及到個人的隱私保護?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查材料作文的寫作能力。始終認為，能不能分清可傾訴者，沒有人能松解別人的痛苦，那已經(jīng)不叫秘密了世界上有多少人。通過這件事情，人就輕松了。然后小心翼翼的封存在我們的記憶里，又千奇百怪、難言的隱私，是做人最基本的要求，有些秘密。相信每個人都有過向別人傾訴秘密的時候，然后一轉身揚起笑臉，并且認可你的人格，能替別人守住秘密？”我說，也是一種對世間萬物的理解和醒悟，就是守住了他人的聲譽，無則加勉吧，也要有一雙稍微能看清別人有無口德的眼睛，說明他信任你，守住別人的秘密?！敬鸢浮俊纠摹渴刈∶孛埽褪鞘刈∪烁裼行┦虑橛肋h是屬于一個人的，既然自己可以和別人傾訴的，學會泰然處之？秘密是由自己說出去的，像倒垃圾一樣的倒完心中塵埃，傾聽秘密然后消除秘密。（注意）①立意自定，題目自擬。智能時代，密碼已經(jīng)從外交和軍事領域走向社會公眾:數(shù)字簽名、身份驗證、秘密分存、銀行賬戶……需要密碼，防止信息被篡改、偽造和假冒，保證信息、財產(chǎn)的安全；電腦開機、手機解鎖、微信登錄……需要密碼，防止隱私被窺探、曝光和竊取，掩蓋人性中最原始本真的一面。這樣確立觀點，就準確、全面、有思辨性，符合高考對學生的考查要求。第二要抓住材料核心事實，明確是非。而按照題干要求“至少結合兩人的名言與你的同學分享你的思考”，即文章中要寫出與兩則材料關聯(lián)的內(nèi)容。而在習主席看來，內(nèi)心的青春才是永久的青春。青春經(jīng)不起等待，就像玫瑰不能錯過花期，就像不能跳過一座橋，跨過一道路。你經(jīng)歷了嘲諷，受過了委屈，展望未來，你卻談笑風生，人生苦短，青春可貴。青春經(jīng)不起等待，就像你的信念一般瀕臨瓦解。可惜青春苦短，你又有什么理由帶著心里的煩悶完成？青春是一位美麗的少女，純潔如白綢，讓人無時無刻不思戀向往?！蔽覀兊那啻航?jīng)不起等待，就宛如夜市燈火明媚璀璨了夜晚卻度不過白日。若非青春熾熱，誰會懷夢舞飛揚?！弊鳛轱L華正茂的青年學生,身處價值多元、網(wǎng)絡發(fā)達的社會,你是如何理解“青春”的?請至少結合兩人的名言與你的同學分享你的思考。席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點?！军c睛】任務驅動型作文題主要特點有三個方面：一是作文材料本身是有爭議性的實事或時事；二是材料盡可能體現(xiàn)時代價值觀多元化這一特點，要求學生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅動任務。有次越軍大敗，越王勾踐向吳國求和，并答應了吳王的苛刻要求:越王去吳國侍候吳王。《中庸》中談論為學的幾個層次“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，最后一步是“篤行之”，就是強調(diào)實際行動的作用。再以辛棄疾為例，寫這樣執(zhí)著于自己追求的行為著實讓人敬仰。位置影響了行為，意思是當一個人身處其位、身處其境時，會影響他做事的方式及行動，正如“居高聲自遠，非是藉秋風”。兩則材料都強調(diào)了行動的重要性，由于不少考生一時弄不明白行動與價值的關系，總之，“活”，是這道題的做大特點。如“對此你有什么感觸與思考”表明寫作內(nèi)容必須是你針對“行動決定價值”有獨立思考，考生要展示思維的深度，表達自己的認識。他強調(diào)的是具有可行的遠大目標和為之穩(wěn)步行動的重要。這是一則任務驅動型材料作文。同為幼鷹，選擇勤奮努力的翱翔天際，得過且過的早年夭折。身為文人卻千里奔襲，沙場點兵，于醉夢之中挑燈看劍，辛棄疾，身處亂世卻依然心系天下。時常在想，究竟要有多么博大的胸懷，才能寫出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩句，雖然已經(jīng)是“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的慘淡境地，但他依然發(fā)出“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的吶喊，他從不拘囿于個人的得失，而是一直心系著國家的興衰。每日積極準備，以待六月之息的大鵬，終扶搖九千里，而不思進取的井底之蛙，窮其一生也只能坐井觀天。——馬化騰(2)行動，只有行動，才能決定價值。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。比如和面，面粉經(jīng)過上千次揉打，變得富有生命，面也更加筋道，吃起來有嚼勁，而且發(fā)面的時間還要掌握得恰到好處，一整個流程下來，沒有兩個小時根本蒸不好一籠包子。但不管按哪種方式寫作，都應該緊扣材料，從材料中提取觀點，多層面、多角度加以論證。但一定要注意，下筆前一定要想好寫什么體裁的文章，以免寫成“四不像”。選擇不同的材料組合，可能得出不同的立意，這也正是作文題目開放性的體現(xiàn)。最后，要明確題干的要求——“以其中兩三個材料為基礎確定立意”?？傮w來看，這五個材料可以分成兩個大類。材料①利用古代熟語指出了“窮”和“志”的關系，材料⑤是從行為學和心理學角度，指出影響人的認知能力的因素?！窘馕觥吭囶}分析：本題應屬于多重材料復合的任務驅動型新材料作文。尤其在當前，現(xiàn)代科學技術在世界上迅猛發(fā)展，并且得到廣泛的應用，但是有的文化學歷并不低的人，卻不能識別種種招搖撞騙的惡劣行徑。擺脫愚昧，是指提高公眾的科學文化素質(zhì)、提高文明道德水準，讓那些腐朽現(xiàn)象、假冒偽劣產(chǎn)品和欺騙花招沒有生存的土壤。近30年的實踐告訴我們，對于各種腐朽行為雖有法律法規(guī)制止，但實際上依然是通行無阻，且有某些權力的保護和助長，而揭露批判種種腐朽行為卻常常受到某些不成立的借口的阻攔。然而，值得提醒的是，我國貧困人口數(shù)量之所以眾多，其不可忽略的一個因素是，長期以來，我國處于閉關自守的狀態(tài)，“民可使由之，不可使知之”等封建愚昧的意識和愚蠢的思維方式始終制約著人們的頭腦。讀了上面材料，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三個材料為基礎確定立意，寫一篇文章?！雹谝龑ж毨罕姌淞⒅黧w意識，發(fā)揚自力更生精神，激發(fā)其改變貧困面貌的干勁和決心，變“要我脫貧”為“我要脫貧”。 （ ）旋 娜xu224。ng( ) zhu243。 ( ) h225。ng( ) zhu243。i ( )圈 卡 為 ju224。 ( ) zhun( )給 惡 ě ( ) 轉 jǐ ( ) w249。ng( )禁 劃 行 j236。o ( ) k242。 ( ) sh232。 ( ) qū ( ) xiě ( ) h232。ng( ) h224。 ( ) dǎi ( ) dū ( )得 děi ( ) 逮 都 de ( ) d224。 ( )樂 藉 露 yu232。ng ( ) ch225。o ( ) b224。ng ( ) 斗 g232。n ( ) sh232。n ( ) ji224。 ( ) m243。n ( ) āi ( )漲 便 挨 zh224。ng ( )供 重 縫 g242。ng ( ) sh243。 ( )應 幾 泊 y236。 ( ) sh233。i ( ) shēn（ ） zhē ( ) jiǎo ( ) x236。ng ( ) b243。ng ( ) hu225。ng ( ) ku224。 ( ) sh224。 ( ) juǎn ( ) ji224。部編人教版小升初語文多音字練習題sh236。 ( )似 卷 覺 s236。o ( ) f243。 ( ) x236。i ( ) bāo ( )盛 還 剝 ch233。n ( ) ji224。 ( )l233。 ( ) j236。 ( ) yīng ( ) jī ( ) b243。 ( ) jǐn( )藏 熟 盡c225。ng( ) f232。ng ( ) zhǎng( ) pi225。i ( ) ch224。 ( ) mēn( ) cī ( ) r233。ng ( ) 乘 r232。u ( )更 量 li225。 ( ) jiān( ) pi224。ng ( ) h232。 ( ) l249。u ( ) d233。 ( ) zh242。 ( )曲 血 和 hu243。 ( ) 舍 看 d236。 ( )空 奇 落 l224。 ( ) h225。ng ( ) gěi ( ) 232。ng ( ) lǜ ( ) tiǎo ( ) quān ( ) kǎ ( ) w233。 ( ) mēng( )繳 發(fā) 蒙 m233。n( )摩