英語口語實(shí)訓(xùn)老師總結(jié)4篇-全文預(yù)覽
【正文】 一段時(shí)間里，你會發(fā)現(xiàn)，從中你獲得了勇氣，獲得了自信，獲得了學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，甚至，在短短的交流當(dāng)中獲得你意想不到的友情與交流時(shí)心與心的默契?！ 〉⒄Z口語是一項(xiàng)艱巨的工程，要得到回報(bào)，就得更加于付出，并且不能間斷，日積月累?！ ?shí)習(xí)，最大的收獲就是讓自己融入了一種英語思維中，用英語去思考問題，這些問題包括現(xiàn)實(shí)中的，或者思想里的。雖然平時(shí)我們口語課的課時(shí)比較少，這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間也顯得稍微短了一些，不過正因?yàn)闀r(shí)間不充足，所以便顯得彌足珍貴。我相信如果以后我任然從事教育這方面的職業(yè)，我一定能取得很大的成就。同時(shí)我出色的表現(xiàn)也得到了他們的肯定，在我走的時(shí)候他們還情切的為我開了一個(gè)小型歡送會，這讓我覺的此次實(shí)踐真是“物超所值”啊! 實(shí)習(xí)心得： 經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。雖然心里還是有點(diǎn)緊張，但是我自認(rèn)為我是一個(gè)懂得靈活運(yùn)用的人，自身有較強(qiáng)的臨場發(fā)揮能力，因而我很快就適應(yīng)了這個(gè)課堂。作為培訓(xùn)中心，里面的教學(xué)與大學(xué)里大不相同，他們的課本雖然不太難，但還是有很多區(qū)別的，因此我必須得先聽原來老師的課再自己給他們上課。 第一天的時(shí)候，我跟著原授課老師王老師熟悉了一下我們教育中心目前的情況，以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)暑假也是一個(gè)很好的接觸社會，檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。英語口語實(shí)訓(xùn)老師總結(jié)4篇 口語在商務(wù)英語教育實(shí)訓(xùn)中的地位和功能非常重要,口語是衡量商務(wù)英語人才能力高低的重要指標(biāo)。本次學(xué)習(xí)，我選擇了和我的同學(xué)一起在他的家鄉(xiāng)瀘州市馬譚區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心。這使我的教育工作能夠得到順利的進(jìn)行?！ ÷犝n是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。第二天上臺講課的時(shí)候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。走下講臺，王老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。在這段時(shí)間里，我先后交了他們存在句，時(shí)態(tài)等英語語法，同時(shí)還有口語的練習(xí)，這讓他們學(xué)到了很多的知識，在他們以后的工作中將會有很大的幫助。同時(shí)也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識到自己的不足，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用!這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識!深刻
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