電流和電路專題復習-全文預覽
【正文】 C．【分析】（1）驗電器是檢查物體是否帶電的儀器；（2）力臂是支點支力作用線的垂線段的長度，由圖分析動力和阻力力臂的大小關系，從而解答；（3）液體內(nèi)部的壓強大小與液體的密度和深度有關，根據(jù)圖示分析解答；（4）使用試電筆時人手要接觸筆尾金屬體而不能接觸筆尖金屬體.16．關于家庭電路說法正確的是（乙圖彈簧秤示數(shù)等于左邊鉤碼重力的一半C. ）A.B.風能、水能和太陽能既是一次能源又是可再生能源R1的阻值最大D.電壓表和電流表的示數(shù)都增大12．）如圖為李明同學的實驗電路．當閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動時，觀察到的現(xiàn)象是（【答案】 B 【解析】【解答】由題意可知兩個按鈕開關可以獨立工作、互不影響，它們是并聯(lián)的，指示燈在干路上。C.） A.一本九年級物理課本平放在水平桌面上對桌面的壓強大約是52Pa【答案】 D 【解析】【解答】解：A、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右．A不符合題意；B、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm，中華2B鉛筆的長度略小于18cm，在16cm左右．B不符合題意；C、電冰箱正常工作電流在1A左右，教室中日光燈的工作電流比1A小得多，．C不符合題意；D、九年級物理課本的重力在G=，平放時與桌面的接觸面積約S=500cm2= ， 對水平桌面的壓強約p= =52Pa．D符合題意．故答案為：D．【分析】根據(jù)學生對日常生活中溫度、長度、電流大小和壓強的計算解答.11．毫州市公交車后門扶桿上均裝有有一個色按鈕（如圖），每一個按鈕相當于一個開關。 ） A.L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光【答案】 B 【解析】【解答】由圖示可知，當開關SS2均閉合后，會短路電源，兩個燈泡將都不能發(fā)光，B符合題意.故答案為：B。LL2都不能發(fā)光C.斷開開關S2 ， 閉合開關S1 ， S3【答案】 B 【解析】【解答】解：電流從正極開始，依次經(jīng)過燈泡LSL2回到電源負極，因此斷開開關S1 ， S3 ， 閉合開關S2。 ） A.兩燈并聯(lián)連接且電流表測干路電流C.D不符合題意。只斷開S2 ， 電壓表示數(shù)變?yōu)榱恪敬鸢浮?B 【解析】【解答】解：A、由圖知，閉合開關S1和S2 ， 燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表與L2串聯(lián)，測量通過L2的電流。電壓表示數(shù)等于L1的電壓C.電流表測量干路的電流 故答案為：C. 【分析】電路中多個開關共同控制用電器時，各個開關和用電器是串聯(lián)的。L2的實際功率很小【答案】B 【解析】【解答】解：A、若電源電壓較低，若兩個燈泡的規(guī)格不同，R2的電阻較小，由P=I2R，電流相同的情況下，其電功率會太小而不發(fā)光，只有L1發(fā)光，A可能； B、兩燈串聯(lián)，若L2發(fā)生斷路，則L1也不能發(fā)光，所以B不可能；C、L2發(fā)生短路，則L2不能工作，L1仍能夠發(fā)光，C可能；D、若L2的實際功率很小，則L2不發(fā)光，L1可能發(fā)光，D可能．故選B．【分析】串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路中，電流只有一條路徑，各用電器互相影響，用電器不發(fā)光，可能是斷路、短路或?qū)嶋H功率太小，根據(jù)實際情況分析具體原因．4．媽媽買了一個便攜式榨汁機，該榨汁機設置了電源開關S和安全開關S1 ， 當杯體放在主機上時，S1自動閉合，此時再閉合S，（ ） A.【答案】 D 【解析】【解答】玩具車上的電動機和燈泡可以分別工作，則電路是并聯(lián)電路，每個支路有單獨的開關，D符合題意。C.各考場的揚聲器能同時工作，因此它們是串聯(lián)的C. ） A.B.如圖所示的電路中，符合上述要求的是（D.L2發(fā)生了短路D.【答案】 C 【解析】【解答】電路中的開關都閉合時，用電器才能工作，此時電路中的開關和用電器是串聯(lián)的，C符合題意。 ） A.B.D.B符合題意；C、由于電流表、燈泡L開關S2共同組成一個通路，所以斷開S2 ， L2
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