申報(bào)小學(xué)先進(jìn)集體事跡材料-全文預(yù)覽
【正文】 交流溝通，在親切、溫馨的家庭氛圍中讓學(xué)生體味到濃濃的親情。為打造書香工程，學(xué)校全天候開放圖書館與閱覽室，各班建有圖書角，引導(dǎo)學(xué)生讀整本的書，讀經(jīng)典的書，讀古今中外的書，讀名作名篇，相互推薦好書等活動。學(xué)校在實(shí)現(xiàn)綠化的基礎(chǔ)上，精心美化校園，制作“一訓(xùn)三風(fēng)”文化墻；打造“走廊文化”，張貼唐詩宋詞、論語精選、格言警句，懸掛名人畫像與名人名言；定期更換宣傳長廊、櫥窗宣傳欄、溫馨提示牌等；在校園中錯落有致地?cái)[放了十二生肖石凳等。一是凈化工程。 學(xué)校為教師拓寬了成長空間，搭建了成長平臺，提升了教學(xué)技藝，加快了專業(yè)成長，提高了教育教學(xué)成績。二是加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)。 3．搭建教師成長平臺，加快教師專業(yè)成長。要求全體教師努力做到“三像”標(biāo)準(zhǔn)：“像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛自己的學(xué)生，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，像珍惜自己的聲譽(yù)一樣珍惜自己的事業(yè)”?！ 《⑼貙捀咂肺坏慕處煶砷L空間，促進(jìn)教師專業(yè)成長 學(xué)校要發(fā)展，教師是根本?！ ?．明確干部工作職責(zé)，保障學(xué)校健康發(fā)展。 學(xué)校在短短的兩年辦校歷程中，先后獲得了國家級“語言文字規(guī)范化示范校”、省首屆“平安校園示范?！?、市“師德師風(fēng)示范?！?、市“校訊通應(yīng)用先進(jìn)學(xué)?！薄⑹小爸行W(xué)語文先進(jìn)教研組”、縣“安全生產(chǎn)工作先進(jìn)基層單位”、縣“素質(zhì)教育工作示范?！?、縣“創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”等十四項(xiàng)榮譽(yù)稱號，并由省教育廳向教育部推薦申請“全國書寫特色學(xué)?！薄W(xué)校占地面積28畝，建筑面積4400多平方米；現(xiàn)有教師61人，外聘教師13人，平均年齡35歲；本科學(xué)歷14人，大專學(xué)歷42人；小學(xué)特高級教師1人，小學(xué)高級教師51人；骨干教師國家培訓(xùn)對象2人，省骨干教師2人；市、縣學(xué)科帶頭人4人；學(xué)生2275名，教學(xué)班級31個。學(xué)校為了提高干部管理水平，制定了《干部管理工作考核條例》，從使命感、責(zé)任感、團(tuán)結(jié)心、進(jìn)取心、執(zhí)行力共16個方面，對校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部管理水平進(jìn)行公正的考核。黨支部進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”制度，通過政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)全體黨員干部做到“日常工作走在前面，重大擔(dān)子挑在前面，關(guān)鍵時(shí)刻站在前面，名利榮譽(yù)讓在前面”，充分發(fā)揮出黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。學(xué)校加強(qiáng)教
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