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畢業(yè)典禮總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-04-05 01:27 上一頁面

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【正文】 析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。雖然沒有人能擁有全部,但每一次彎腰,每一次撿拾都是幸福。因為生活是,也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的這一刻。這樣的生活,沒有爛漫,沒有浮躁,一個人安靜體會生命的成熟和深沉,亦是一種幸福。閑適的周末,大家都去追求屬于自己的生活,撿拾屬于自己的幸福碎片了吧?而我,獨自呆在小寢室,打開喜歡的雜志,讀讀美文,從字里行間感受輕松和愉悅,累了時,聽著喜歡的音樂,收拾雜亂的衣物。林間,蟲鳥與我同歌。是的,擁有一群這么勤奮的朋友,是我的幸福。心中有種久違的感動瞬時產(chǎn)生。又是一個新的周末,又是新的一天,又能開始撿拾屬于自己的幸福碎片?!緛碓础可虾J衅謻|新區(qū)高橋中學(xué)20192020學(xué)年高一第一學(xué)期語文期中考試題【答案】撿拾幸?! ∠鄠餍腋J莻€美麗的玻璃球,破碎散落在世間的每個角落。有人說生活太平凡,幸福很遙遠(yuǎn)。讀一篇書寫工整的作文,如見到漂亮的羅敷,使“耕者忘其耕,鋤者忘其鋤”。寫自己的真感?!军c睛】命題作文開頭要引人,好開頭有“回眸一笑百媚生”的動人效果。還可以看到,這些路都是圍繞在南師附中附近,所以我們也可以從本校的歷史以及教育理念的傳承角度進(jìn)行切入。另外題中明確要求,“路”就指的是察哈爾路 及周邊道路 (中山北路、虎 踞北路、熱河南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會街、回龍橋,等等),不能脫離實際構(gòu)思。到時你可能在歡笑也或許會躲在一個角落內(nèi)哭泣,哀嘆那曾經(jīng)自以為“漫長”的歲月?;虮黄嚨妮喿訜o情的碾碎。安詳。我漫不經(jīng)心地從樹上摘下一片枯黃的葉子,我知道它的生命已經(jīng)走到了盡頭,可它為什么還努力地掛在樹枝上呢?哦,因為渴望,渴望生命的美好。主干道的車和人都不少,把雪踩的很凌亂,讓我感到很失望,怨那些人把雪踩得失去了容顏,但雪還是靜靜地躺在那里,不時有凌冽的寒風(fēng)刮過。深秋的季節(jié)讓我感到一個寒冷的冬天即將來臨?!吧?放) 學(xué)路上”的“路”指的是察哈爾路及周邊道路(中山北路、虎踞北路、熱河 南路、新模范馬路、鎮(zhèn)江路、和會街、回龍橋,等等),不能脫離實際構(gòu)思。在高考考場,要想寫出代表高三水平、符合高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)“發(fā)展等級”要求的優(yōu)秀的“線形結(jié)構(gòu)的記敘文”必須至少做好以下三個方面的工作:符合記敘文文體特征——善于描寫,有意識使用各種修辭手法——使語言生動有表現(xiàn)力,適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫——渲染氣氛增加文學(xué)意蘊。成功是一種美好的音律,激發(fā)你我的潛能。我的心情慢慢放松了,我說得越來越流暢了。到了第七天,已經(jīng)可以采摘豆芽了,只見整個瓶子都長滿了豆芽,有的還鉆出了瓶子底部的小孔。查了資料后,我才恍然大悟,原來綠豆芽變紅是因為綠豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì),在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合,結(jié)果就變紅了。日日盼,夜夜盼,兩天后,我心愛的綠豆種子終于發(fā)芽了。到了報分?jǐn)?shù)的時候了,我的心激動地?fù)渫〒渫ㄖ碧?。在焦急的等待中,終于輪到我上臺表演了。 喜悅帶我們不斷戰(zhàn)勝煩惱 多一份喜悅,多一份成熟。后面又說到喜悅的作用,他就像翅膀、像清潭,正是這種喜悅帶我們走向成功的彼岸。這就是平凡的人的喜悅吧。事實證明,我的努力是有回報的。說起糖,就不得不提起我初一的語文老師?!敖形以淳秃昧耍≡蹅兘粋€朋友吧!”這是和閨蜜的第一次見面,說的第一句話?!敬鸢浮科椒踩说南矏傆只氐阶畛醯钠瘘c,記憶中你青澀的臉,我們終于,來到了這一天……”這是胡夏唱的歌《那些年》。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。如果是以寫人為主的記敘文,就要把這個人最獨特的、最與眾不同的地方寫出來,使其成為一個獨特的人。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。二是提示語,為考生打開寫做思路做導(dǎo)引。文章中,要通過幾幅照片展示自己身心的發(fā)展變化,體現(xiàn)自己的成長。”說完便把故事書揚的高高的,我踮起了腳,奮力去抓,媽媽見了這一幕,高興地拿起相機“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中,這張照片難道不是我熱愛學(xué)習(xí)的驗證嗎?翻開第三張,一個手拿卷子的女生高興得跳了起來,正哈哈笑著呢!這是我今年月考過后拍的照片。某校舉行“喜迎成人禮,曬曬我成長”報影比賽,假如你來參加這一活動,拍攝一幅或幾幅照片來展示你身心的發(fā)展變化,你將選擇怎樣的畫面?請聯(lián)系你學(xué)習(xí)、生活的場景,以“成長,我為自己拍照”為題,寫一篇不少于800字的記敘類文章。簡單地說,就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫?!军c睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng):。他們殊不知,在這個寒冷的冬天,是“小不點”用內(nèi)心溫暖了我?!本瓦@樣,接受了他的鼓勵后,我的身體也已經(jīng)快到了極限,體力也已接近透支,他便跑過來幫扶我,跑過了那似地獄的100米。他跑到我身旁對我說:“別著急!不要跑的太猛,這樣會影響到你后程的速度。每天清晨,我們兩個便來到了學(xué)校進(jìn)行長跑訓(xùn)練。 “集合!”隨著優(yōu)育老師的一聲令下,今年的:冬季陽光體育長跑”宣告開始。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。寓意型命題作文。(三)從內(nèi)涵上來說,命題作文有三種類型:觀點型命題作文。材料式命題作文。作文命題是一個短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,如《詩意的生活》句子式命題。【點睛】命題作文是根據(jù)所出示題目進(jìn)行寫作的一種作文方式:(一)從結(jié)構(gòu)上來說,命題作文有三種類型:詞語式命題。要寫好“我有一個夢想”這個文題,在這篇800字左右的文章里,必須要進(jìn)行精妙的構(gòu)思??梢詮摹皦粝肱c現(xiàn)實”的矛盾關(guān)系切入寫成一篇散文。“我”是敘事主體,“有”,表示“我”擁有,“一個”限制了“夢想”的個數(shù)你,只能在文中謝自己的一個夢想,不能是多個。寫作要求:聯(lián)系自己的感受和認(rèn)識,以“我有一個夢想”為題寫一篇記敘文或散文。但沒關(guān)系,跌倒了自己再爬起來,為了自己的夢想而努力前進(jìn)。忽然間,我發(fā)現(xiàn)所有的一切與從前大不相同,不是向父母耍耍孩子氣,撒撒嬌就可以實現(xiàn)的,之后的不就,我學(xué)會了奮斗,為自己的夢想而奮斗。慢慢的步入了中學(xué)高中就會覺得壓力的存在,從來沒有幻想,只是學(xué)習(xí),因而快樂的音符離我遠(yuǎn)去。天真幼稚的我們,整天做著五彩斑斕的夢。只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求。請以“我有一個夢想”為題寫一篇記敘文或散文。最后,落腳點應(yīng)在“幸?!币壳趧诘碾p手、聰慧的大腦去獲得?!靶腋!笔侨松篮愕脑掝},一如大家渴望的“愛情”。這個題目,三大文體:記敘文、議論文和散文,都非常適合選用。這是一個命題作文。廖俊波經(jīng)歷的崗位,都是“背石頭上山”的重活累活,需要比別人付出更多的艱辛和努力。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里……,不忘初心?!北R永根的秘書趙杏娟說:“錢都是老兩口一點一點省下來的,對扶貧和教育,兩位老人卻格外慷慨,每年都要捐錢。熱愛祖國,你要把自己燃燒。她認(rèn)為,鐳是一種元素,應(yīng)該屬于全人類。圍繞“我想要的幸?!保詈媚軐懗鲎约簩θ松莫毺匾姷?,語言要有一種清新、雋永,玲瓏剔透的味道,像畢淑敏、張曉風(fēng)的文字。體現(xiàn)出家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。比如,一個高中生,甚至是快畢業(yè)的高三學(xué)生,父母對他物質(zhì)上的滿足那是“杠杠的”,穿名牌,吃精美昂貴的,以及不菲的零花錢。是的,是“我”的幸福,“我”想要的幸福,而不是你的,他的,也就是帶有強烈的個性色彩。與此同時,文體不限,立意自定,不要套作,不得抄襲。我想要的幸福或是糖果滿屋、或是自由自在、或是安穩(wěn)無愁、或是平安一聲……于我的不同階段的心境之中,我恍然大悟,或許我想要的幸福就是:快樂隨心的一生吧!而我心中最想要的幸福是:國家繁榮昌盛、人們幸福安康,親愛的朋友,你覺得呢?【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。我幻想將來,將來我對幸福的定義可能有變了。我仿佛不在想父母時常地陪在身邊,我渴望獨立,我渴望自由,我對一個人的生活顯得越發(fā)的向往,越發(fā)的期待。對,幸福是一種滋味,是一種體驗,是自我的一種滿足感。要求:文體不限,立意自定,不要套作,不得抄襲。因為改變自己,他欣賞到了“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的自然之觀。只有真正認(rèn)識自己,才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,你才會改變自己,你只有改變了自己,才有可能改變世界。高中后才發(fā)現(xiàn),在這萬千行人中,唯有自己最孤單,別人都是成群結(jié)隊,在一起談天說笑,自己卻像只落單的孤鳥,想飛,卻找不到方向??捎盟夭模寒?dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時、你是否知道,你是一個生活在現(xiàn)實中的人類?當(dāng)你還在幻想著榮譽與富貴不勞而獲時,你是否知道,你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人?當(dāng)你還在感受著天使與你同在時,你是否知道,你是一個生活在現(xiàn)實生活中的人?我們不過都是平凡人,忘卻那些虛有,改變自己的人生價值觀。我想改變生活,生活卻改變了我。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵,完成自我的超越,獲得人生的成功;反之,不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生,給社會、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。改變有積極和消極之分,有正面和反面之別。寫記敘文時注意化虛為實、化顯為隱、化平為奇、化情為物、化理為形。形式為命題作文。烏云,有它存在的理由,它可以襯映出你身上的閃光點。還是陰天,灰色的天空與灰色的大地相互連接。我將筆默默放回畫盒。我不禁愛上了這里,愛上了這單調(diào)的世界。無奈,我只好躲在一家屋檐下避雨。成績的下滑無疑又是雪上加霜?!敬鸢浮扛淖冏约簽踉?,有它存在的理由,它可以為我們遮擋住那刺眼的陽光。開學(xué)以來,遇到的人,親歷的活動,無不給你的思想、生活甚至是生命帶來沖擊,催你清醒,促你奮進(jìn)崛起,唯一的辦法就是改變你自己!請以“改變自己”為題,寫一篇記敘文要求:不少于800字。 Word版本,歡迎下載閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福,在錦升第六幼兒園的點點滴滴,在以后的生活學(xué)習(xí)中,都是彌足珍貴的回憶,這里永遠(yuǎn)都是你們的樂園。我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長們高高興興地在《梔子花開》的歌聲中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老們師告別。為了能更好的開展這次的活動,園領(lǐng)導(dǎo)精心地設(shè)計活動方案,老師們齊心協(xié)力排練,為幼兒編排了十三個各具特色的節(jié)目。畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。2017年6月28日,是一個難忘的日子,在這一天我們錦升第六幼兒園幼兒園舉辦了大班畢業(yè)典活動,這是大班孩子人生的第一個轉(zhuǎn)折點。孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情。 為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師們放棄中午休息時間一有時間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!”充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后的手語操中,對幼兒園生活的那種依依不舍的離別之情,對幼兒園及老師的熱愛之情?!巴难堇[精彩,歡樂暢想起航”錦升第六幼兒園第一屆大班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。也許你長大成熟了,不再懵懂幼稚,但你想更上一層樓;也許你正在走向成熟,不想渾渾噩噩,決心重塑自我。步入初三的殿堂,家,學(xué)校,補習(xí)班三點一線,構(gòu)成了我單調(diào)的生活,繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘不過氣來。不一會,便來臨了暴雨。里面的學(xué)生有的坐著,有的站著,他們輕輕的握著筆,纖細(xì)的手輕輕滑過,潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點綴,只有單調(diào)的灰白兩色,卻勾勒出如此美麗的世界。自信地拿起筆,輕輕地在紙上拂過,出現(xiàn)在我眼前的卻是如此污濁不堪,那灰色的痕線像一條猙獰的疤痕,怒目的盯著我,失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。感受到那成功的喜悅,我迫不急待地向外奔去?;疑鞘謫握{(diào)的顏色,但又十分相襯,只有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗,只有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。【解析】【詳解】本題考查寫作能力。只有審清題意才能根據(jù)寫作特長或者生活積累,明確文體,確定寫作重點?!案淖儭钡膬?nèi)涵和外延,領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊。改變自己是一種成熟,一種勇氣,一種修養(yǎng),同時更是一種睿智。參考立意:成功從改變自己開始/世界因改變而美麗,人生因改變而精彩。例文分析:文章以學(xué)畫為中心事件,記敘了學(xué)畫的過程和結(jié)果,通過學(xué)畫自己變得開朗樂觀,堅持不懈,勇于面對現(xiàn)實。不敢接觸太多人,害怕受傷,害怕不知如何處理人際關(guān)系,總以保持一種孤傲的樣子存在,不與人交流接觸。從今以后,便丟掉自己身上的保護(hù)色,多與人接觸,成為一個交際達(dá)人。因為改變自己,他領(lǐng)悟到了“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的真諦。請以“我想要的幸?!睘轭},寫一篇700字以上的作文。雖然有“幸福指數(shù)”一說,但冷冰冰的好像實驗室的科研數(shù)據(jù)。然而,隨著年齡的增長,我對幸福的定義有了新的定義。不需要多么的夸張,不需要多么的驚人,只需平平穩(wěn)穩(wěn),僅此而已。但我相信,只要有一顆追求幸福的心,并為之努力,那么,無論你我分別在哪一個階段,擁有怎樣的心境,我們都會收獲各自的幸福的。命題方式:命題作文審題過程及要點:本題要求以“我想要的幸?!睘轭},寫一篇700字以上的作文。最后的限定語是“我”。立意角度:,通過三兩件事情,表現(xiàn)“我想要的幸?!笔沁@個而不是“另外的”。同時,將自己的幸福和國家的幸福、人民的幸福聯(lián)系在一起。即散文,雖然是“形散”,但是其“神”是不能散的。在發(fā)現(xiàn)鐳和提煉成功以后,她不請求專利,也不保留任何權(quán)利。是春風(fēng),是春蠶,更化作護(hù)花的春泥。他說:“黨培養(yǎng)了我,將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻(xiàn)。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。廖俊波出身普通家庭,始終牽掛群眾,惦記著群眾的冷暖安危,用心用情為群眾辦實事、解難事,用自己的“辛勤指數(shù)”換來群眾的“幸福指數(shù)”。結(jié)構(gòu)層次:本題要求以“我想要的幸?!睘轭},寫一篇700字以上的作文。但同樣的標(biāo)題,如何讓內(nèi)容出彩,如何讓閱卷老師給你高分,就需要在文體的選擇、結(jié)構(gòu)層次、語言
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