社會實踐報告范文格式-全文預覽
【正文】 然后進行了面試，沒想到，我真的是個幸運兒，四五百人之中，就找了五六個人，我就是其中之一，當我接到電話時，真的是太激動了。熟話說：昨天已經是過去，已是曾經，昨日不再有，而明天，是將來，是一種期望，我們也沒有辦法利用，唯有今天，才是我問可以安排和利用的，過好每一個今天，我們的生活就將會更加的美好。我想通過親身體驗社會實踐，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。它也是一種動力，是體味人生的萬花筒，是驗證實力的試金石，它讓我體味生活的酸甜苦辣咸，父母的不易，懂得各種滋味只有親身參與才能體會的到，錢來之不易。學校的教室學習只不過是我們在人生中的學習的一個小小的時間段而已，要真正的做到活到老學到老，就要求我們不斷地從社會這個大課堂上不斷地學習，不斷地段找到自己，給自己定位，以便適應這個千變萬化、迅速發(fā)展的社會。超過3位只列前三位，后面加等.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。每幅插圖應有圖序和圖題，圖序和圖題應放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。 插圖 文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀。(面試網 ) 公式公式應居中書寫，公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。 標題層次 實踐論文的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。 量和單位 實踐論文中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100～GB310293，它是以國際單位制(SI)為基礎的。 名詞、名稱 科學技術名詞術語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術語，可采用慣用的名稱。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條，或隨意接長截短。 起草 提綱確定后，可以動手撰寫初稿。從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。 附錄 對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐論文的附錄中。字數一般控制在5000字以內。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。摘要包括： a)摘要字樣。如果有些細節(jié)必須放進標題，為避免冗長，可以設副標題，把細節(jié)放在副標題里。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。 社會實踐報告范文格式1： 社會實踐是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。 正文 正文是實踐論文(報告)的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。 參考文獻 參考文獻是實踐論文不可缺少的組成部分，它反映實踐論文(報告)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得。學生在起草提綱后，可請指導教師審閱修改。 三、寫作細則 書寫 要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。 標點符號 實踐論文中的標點符號應準確使用。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。在敘述中，一般不宜用阿拉伯數字。注釋只限
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