高中老師學(xué)年工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 下，在高三爭(zhēng)取有更大的改進(jìn)。但是作為一名英語(yǔ)教師，我不能就這樣眼瞧著我們班級(jí)的英語(yǔ)一直停留在那么低的水準(zhǔn)，不能讓作為三主課的英語(yǔ)成為在高考中拖后腿的存在！ 經(jīng)過(guò)過(guò)了一年半的教學(xué)，我對(duì)我們班的同學(xué)們也算是摸清了根底?！ 〉搅烁呷质鞘芾鄣臅r(shí)候，但是如果能換來(lái)學(xué)生們畢業(yè)時(shí)的成就，那也算是值得了?！ ∪⑾聜€(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 既然已經(jīng)到了高三，那就只能好好的準(zhǔn)備了，面對(duì)那些成績(jī)不好的同學(xué)，我也必須單獨(dú)花時(shí)間改正他們的學(xué)習(xí)觀念。這也是在這么多年的教育下所累積下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。雖然如果對(duì)歷史非常在行的話努力的補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng)也沒有錯(cuò)，但是如果只是普通的在玩的話，那就只能好好的教育一下。我的高二下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、在教育上 雖然到了現(xiàn)在高二的下學(xué)期，但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)的進(jìn)度上還是有些趕，為了能給高三留出足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間，我必須在高二的下學(xué)期吧高三學(xué)期的課程也做一些講解和提前上課。雖然我不是班主任，
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