語文教師集體備課教學(xué)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 寫好聽課體會。每人上好一節(jié)研究課，預(yù)先組員交流備課設(shè)想，試教后提出改進意見，用新理念評課，主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、信得過老師聽課。老師批改及時認真。努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為“高效能”的課。在借鑒他人優(yōu)秀教法的同時，能自己獨立思考、研究，根據(jù)實驗班和普通班的實際，修改好適用自己班級的教案，注重對一年級學(xué)生主動探究、想像、思維、表達等能力的培養(yǎng)。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作安排，以新課程標準為理論指導(dǎo)，以新課程改革為中心，以“群策群力”為指導(dǎo)思想，加強大家協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，集思廣益，堅持“集體備課，同年級的老師要在個人鉆研的基礎(chǔ)上，進行集體備課。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計劃而煩惱吧，以下是我編寫整理的語文教師集體備課教學(xué)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 二、工作目標 備課：開學(xué)初，認真學(xué)習(xí)新課程標準，鉆研教材、熟悉把握好新教材的知識點、技能和教學(xué)重難點，制定實用的教學(xué)計劃。關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心需求，開發(fā)學(xué)生的多元智能；注重
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