美術(shù)室管理工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 到位、職責(zé)分明?！ ≈匾暼粘＜?lì)與評(píng)價(jià)指導(dǎo)，做好每位學(xué)員的成長檔案，匯編《工作室成長足跡》，包括：經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例和隨筆、研究文章、美術(shù)創(chuàng)作、輔導(dǎo)佳作，培訓(xùn)感悟?！ ∫浴秲和娕c畫》課題的深入研究與推廣，培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習(xí)慣，研究兒童畫創(chuàng)作評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習(xí)慣，匯編《詩情畫意》兒童詩與畫作品集和《童心童畫童詩》指導(dǎo)書集，工作計(jì)劃《美術(shù)室工作計(jì)劃》?！ ∫浴伴喿x分享”為主題，向?qū)W員推薦必讀書目、結(jié)合學(xué)員自選書目，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的研討，在教學(xué)實(shí)踐中尋找契合點(diǎn)，提高課堂教學(xué)的有效性。 二、目標(biāo)措施： ?。ㄒ唬┮灾黝}研討為突破，探究美術(shù)課堂教學(xué)有效性 以“落實(shí)兩綱”為重點(diǎn)，探索美術(shù)學(xué)科規(guī)律。）美術(shù)室管理工作計(jì)劃美術(shù)室管理工作計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想： 20xx學(xué)年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本，立足課堂教學(xué)主陣地，研究提高美術(shù)課堂教學(xué)效率的策略，以完
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