給校長的一封建議書五篇-全文預(yù)覽
【正文】 宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。淋浴時(shí)，可用大型盆接水，回收的水可循環(huán)利用。 四、短時(shí)淋浴，勤關(guān)勤開。 二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。玉環(huán)作為一個(gè)濱海城市，人均水資源占有量443立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全省2100立方米和全國人均2200立方米的標(biāo)準(zhǔn)。陳校長，在此我向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動(dòng)，在活動(dòng)中教知識(shí)，能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)，那該多好??！ 陳校長，您的工作一定很忙，我不再打擾您了。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè)！我知道老師這樣做都是為我們好。學(xué)校生活真是太單調(diào)了！回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點(diǎn)鐘，有時(shí)甚至更晚。語文、數(shù)學(xué)，背呀，寫呀，夠受的了。音樂課，增添了我們的生活情趣；體育課，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)；圖畫課，更增添了我們生活的色彩。今天，借作文競賽的機(jī)會(huì)，我就向您說了吧。 3請(qǐng)同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。為了使學(xué)校環(huán)境有進(jìn)一步地改善，也為了同學(xué)們可以在一個(gè)干凈地校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議： ，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校 來吃。 給校長的一封建議書 篇1 尊敬的校長： 您好！ 我是六（1）班地袁錦，我在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)了六年。那么，怎么去寫建議書呢？下面是精心整理的給校長的一封建議書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。這件事就要從我們地同學(xué)身上說起了——有地同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有地同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。并給發(fā)現(xiàn)
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