畫楊桃朗讀-畫楊桃課文原文--全文預(yù)覽
【正文】 lor: 666。 width: 360px。 margintop: 6px。 } .download_card_msg { float: left。 display: block。 .download_card { padding: 10px。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別的人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。 那么，像什么呢？ 像五五角星。 楊桃是這個(gè)樣子的嗎？ 倒不如說(shuō)是五角星吧！ 老師看了看這幅畫，到我的座位坐下來(lái)，審視了一下講桌上的楊桃，然后回到講臺(tái)前，舉起我的畫問(wèn)大家： 這幅畫畫得像不像？ 不像！ 它像什么？ 像五角星！ 老師的神情變得嚴(yán)肅了。講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。本文格式為Word版，下載可任意編輯畫楊桃朗讀|畫楊桃課文原文 我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，父親開(kāi)始教我畫畫。我的座位在前排靠邊的地方。 當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，卻哈
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