班主任教學管理述職報告-全文預覽
【正文】 他們，理解他們，使他們堅強而睿智。不因其調皮而改變初衷和耐心，不因其搗蛋而拒絕奉獻和犧牲，不因其資質差而少交心，不因其伏桌酣睡而言之為無心向學，教師的愛，應以特有的溫情，將一泓泓清泉注入久渴的心田，將一縷縷春風吹進灰色的籬笆墻，將一抹抹陽光撒在冬天的草尖上。雖然教兩個班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。xx年剛從三河中學調入五中時，被學校委以重任，擔任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任，xx年調到湘山實驗學校繼續(xù)擔任班主任工作——外六班班主任?！ ∥野盐业陌嘀魅喂ぷ魇钟浗小墩媲榘槟愠砷L》，我在扉頁中寫道：“我是教師，是母親，我要慈母般理解、關愛每一個學生，讓他們擁有如沐春風的成長環(huán)境，關愛學生就要尊重、理解、欣賞、激勵、信任學生，我要尊重學生人格，理
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1